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초등 인터뷰2024.10.011. 특수교사 인터뷰 보고서 1.1. 인터뷰 취지 및 방문 학교 소개 한 학기 간 특수교육학 수업을 통해 이론적으로 특수교육에 대하여 배울 수 있었다. 그러나 이론이 그대로 교육현장에 적용되기란 쉽지 않고, 직접 경험해야만 알 수있는 현장의 분위기와 상황이 있기 때문에, 책과 영상만으로는 많이 부족할 것이라는 생각을 하게 되었다. 특수교육의 현장에서 직접 교사활동을 하고 계시는 교사 분들과의 인터뷰와 학교 현장의 방문을 통한 간접적인 경험을 통해 특수교육에 대하여 심층적인 이해를 하고 싶었다. 무엇보다도 임용을 거쳐 직접 교육현장...2024.10.01
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문화상품권 선생님께 받은거로 일기쓰기2024.10.041. 학급경영목표 1.1. 선생님이 되어야 할 모습 선생님이 되어야 할 모습은 보여주고 행동하는 선생님, 함께 참여하는 선생님, 능력있는 선생님, 학생들의 인격을 존중할 수 있는 선생님이다. 보여주고 행동하는 선생님은 학생들을 지도하는데 있어서 입으로 말하기보다는 먼저 행동하는 모습을 보여준다. 학생들과 더불어 생활하려고 노력하는 함께 참여하는 선생님은 학생들의 생활 속에서 함께 느끼며 학생들을 이해하는데 도움이 된다. 능력있는 선생님은 교사로서의 능력, 즉 가르치는 힘을 키우기 위해 스스로의 개발과 철저한 학습 준비를 한다....2024.10.04
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1주 1강에서 학교교육에 있어서 학생지도는 크게 교과지도와 생활지도로 나눌 수 있다는 것을 학습하였다. 교과지도가 가르치는 교과중심의 학습영역이라면 생활지도는 무엇일까요? 학교상담자로서 그 역할과 특성을 정리하여 제시하고, 생활지도 상담이 상담자에게 어떤 역할을 요구하고 있는지 기술하시오2024.10.241. 서론 1.1. 학교교육에서의 학생지도 학교교육에서의 학생지도는 크게 교과지도와 생활지도로 구분된다. 교과지도는 주로 학문적 지식의 전달에 중점을 두며, 학생들이 교과서에 담긴 지식을 이해하고 응용할 수 있도록 돕는 역할을 한다. 반면, 생활지도는 학생들이 학교생활뿐만 아니라 가정과 사회에서 겪는 다양한 문제들을 해결할 수 있도록 지원하는데 초점을 맞춘다. 생활지도는 학생들의 전인적 성장을 돕고, 그들이 사회적, 정서적, 도덕적으로 성숙한 인격체로 성장하는 데 기여하는 중요한 과정이다. 학교에서의 생활지도는 학생들이 직면하는 ...2024.10.24
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퇴직교사공적조서2024.10.221. 교사 공적 사례 소개 1.1. 기서훈 교사 기서훈 교사는 33년 동안 교육현장에서 묵묵히 교단을 지켜온 모범 교사이다. 평소 투철한 교육적 소신과 소명 의식을 갖고 있으며, 수업뿐만 아니라 학생들의 생활지도와 국어 교육 향상에 크게 기여해왔다. 특히 배려와 나눔의 정신을 몸소 실천하여 학생들이 이를 본받도록 지도하였고, 이를 통해 담당한 학생들이 비뚤어지거나 일탈 행동을 일삼지 않도록 하는데 공헌하였다. 기서훈 교사의 구체적인 공적을 살펴보면 다음과 같다. 첫째, 교직을 천직으로 알고 33년간 학생들과 교직원들과 함께 행복...2024.10.22
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교사 정년퇴임 공적조서2024.10.271. 공적 사실 확인 1.1. 성명 및 인적사항 OOO 교사는 1961년 06월 10일에 출생하였고, 주민등록번호는 111111-1111111이다. 그는 OO도 OO시 OOO로 OOO-OO (OOO아파트 OOO동 OOO호)에 거주하고 있다. 직업은 교원이며, 현재 OO고등학교에 소속되어 있다. 직위는 교사이며, 직급은 교사이다. 이 공적 사실 확인은 OO고등학교 교감 OOO의 확인을 받았다. 1.2. 근무경력 OOO 교사는 1978년 8월 10일부터 1980년 9월 2일까지 육군 병장으로 복무하였다. 이후 1982년 3월 1일부터...2024.10.27
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교권 침2024.10.211. 학생 인권 보호와 교권 보장을 위한 노력 1.1. 교육활동 침해 예방 방안 1.1.1. 추진 근거와 배경 '1.1.1. 추진 근거와 배경'은 「헌법」 제31조 제4항, 「교육기본법」 제14조, 「국가공무원법」 제8장, 제9장, 「교원의 지위 향상 및 교육활동 보호를 위한 특별법」, 「교원의 지위 향상 및 교육활동 보호를 위한 특별법 시행령」, 「교육활동 침해 행위 및 조치 기중에 관한 고시」, 「○○○도 교원의 교권과 교육활동 보호 등에 관한 조례」 등을 근거로 하고 있다. 이는 교육활동 침해로 인한 교원들의 사기 저하, ...2024.10.21
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지상의별처럼 교수방법2025.01.061. 2학년 지구과학Ⅱ 학생 평가 규정 1.1. 평가 목표 지구과학Ⅱ 학생 평가 규정의 '1.1. 평가 목표'는 다음과 같다. 학습자의 성취기준 달성 정도를 평가하며, 학습을 안내하고 개선한다. 과학의 기본 개념을 이해하고, 탐구 능력과 과학적 태도를 함양하여 창의적이고 합리적으로 문제를 해결하는데 필요한 과학적 소양을 기른다. 평가 내용은 각 영역의 학습 내용에서 균형 있게 선정하되, 학습자 개인에게 의미 있는 활동이 될 수 있도록 학습자의 수준을 고려하여 선정한다. 평가의 목적, 목표와 내용에 적합한 다양한 평가 방법과 도구...2025.01.06
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휴학사유서2024.10.191. 교권보호위원회 규정 1.1. 개요 및 목적 이 규정은 「교원예우에 관한 규정」제6조에 의거 학교교권보호위원회(이하 "위원회"라 한다)의 구성 및 운영 등에 관한 사항을 정함을 목적으로 한다. 교원의 교육활동은 법령에 따라 보호되고 존중되어야 하며, 교원은 학생이 수업을 방해하거나 교원의 인권을 침해하는 행위, 학칙에 어긋나는 행위 등을 할 경우 법령과 학칙에 따라 적절한 조치를 취할 수 있다. 또한 교원은 학부모가 수업 및 교육적 지도를 부당하게 간섭하거나 교원의 인권을 침해하는 행위, 정상적인 업무를 방해하는 경우에도 ...2024.10.19
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명예퇴직공적조서2024.10.191. 추천 대상자 정보 1.1. 추천 대상자 일반 정보 교사 OOO은 OO고등학교에 근무하는 교사이다. 교사 OOO은 ∗∗년 ∗∗월 ∗∗일에 출생했으며, 주민등록번호는 ∗∗∗∗∗∗-∗∗∗∗∗∗∗이다. 주소는 OOO도 OO시 OO로 OOO-OO(OOO아파트 OOO동 OOO호)이다. 직업은 교원이며, 현재 직위는 교사이다. 직급은 교사이다. 1.2. 추천 대상자 경력 및 경험 위 추천 대상자 OOO은 33년간 교직에 몸담아 온 경험이 깊은 교사이다. OOOO년 3월부터 현재까지 OO고등학교에서 근무해왔으며, 학생들을 가르치는 일에 최...2024.10.19
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교사 정년퇴임 공적조서2024.10.261. 공적조서 1.1. 성명 O OO(한자 O OO)은 OO고등학교에 재직 중인 교사이다. 그는 1978년 8월 10일부터 1980년 9월 2일까지 육군 병장으로 복무했으며, 1982년 3월 1일부터 2019년 2월 27일까지 총 35년 동안 교직에 몸담아 왔다. 그의 교직 경력은 1982년 3월 1일부터 1986년 2월 28일까지 OO등학교 교사, 1986년 3월 3일부터 1986년 6월 9일까지 OO고등학교 교사, 1986년 6월 10일부터 2012년 2월 29일까지 OO고등학교 교사, 2012년 3월 1일부터 2014년 2월...2024.10.26
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