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온라인수업의선호도2025.03.151. 서론 1.1. 코로나19와 교육계의 변화 코로나19 팬데믹은 전 세계적으로 교육 분야에 큰 변화를 가져왔다. 코로나19 확산 상황이 지속되면서 대학은 강의실에서 실시하던 대면수업을 비대면 원격수업으로 전면적으로 전환하였다. 이에 따라 코로나19 확산 상황의 종식이 불확실해짐에 따라 비대면 원격수업은 일시적인 현상이 아닌 지속적 현상으로 변모하고 있다. 현재의 세계 건강 위기 상황은 단지 코로나19만의 문제가 아니라 아직도 해결되지 않은 여러 바이러스가 공존하고 있으며, 변종 바이러스의 출현으로 인한 제2 혹은 제3의 위기 상...2025.03.15
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고교평준화 장 단점2025.06.011. 고교평준화 정책의 정의와 배경 1.1. 고교평준화 정책의 배경 해방 이후 약 30년 간 우리나라의 입시제도는 대체로 학교별 경쟁적 선발고사 형태를 띠고 있었다. 1960년대 후반부터 1970년대 초에 이르러 일류 중·고등학교와 대학입학을 위한 과열 입시경쟁에 따른 교육·사회·경제적인 폐해를 해소하고 중·고등학교 교육을 정상화시키기 위해 1969년 중학교 학군별 무시험 추첨제와 1974년 고등학교 평준화 정책이 실시되었다. 1969년 도입된 중학교 학군별 무시험 추첨 입학제는 중등교육의 보편화를 달성하였으나 갑작스런 중졸자 팽...2025.06.01