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학교폭력 예방 및 학생 이해 요약 정리2024.09.221. 학교폭력의 정의와 유형 1.1. 학교폭력의 정의 학교폭력의 정의란 학교 내외에서 학생의 신체·정신·재산상의 피해를 수반하는 행위로, 피해자의 의사에 반하는 행위를 가하거나 하게 하는 신체적·물리적·심리 및 언어적 공격 행위를 말한다. 즉, 학생들 간에 발생하는 폭력 행위를 총칭하는 개념이라고 할 수 있다. 학교폭력의 정의는 크게 두 가지 요소로 구성되어 있다. 첫째, 학교 내외에서 발생하는 폭력 행위라는 점이다. 학교폭력은 반드시 학교 내에서만 일어나는 것이 아니라 학교 밖에서도 발생할 수 있다. 둘째, 학생들 간에 발생...2024.09.22
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학교폭력 법률 문제2024.10.241. 학교폭력의 개념과 유형 1.1. 학교폭력의 정의 학교폭력이란 "학교 내외에서 학생을 대상으로 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취, 유인, 명예훼손, 모욕, 공갈, 강요, 강제적인 심부름 및 성폭력, 따돌림, 사이버따돌림, 정보통신망을 이용한 음란, 폭력정보 등에 의하여 신체, 정신 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위"를 의미한다. 학교폭력에 대한 정의는 연구자들 간에 다양하게 제시되고 있는데, 대체로 공통적으로 강조되는 요소는 첫째, 학교폭력이 의도적이며 반복적인 행동이라는 점, 둘째, 가해자와 피해자 간의 힘의 불...2024.10.24
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학교 폭력 관련 자신의 성찰을 중심으로 영화 우아한 거짓말 감상 보고서2024.11.031. 서론 영화 "우아한 거짓말"은 따돌림 문제를 다룬 원작 소설을 바탕으로 영화화된 작품이다. 최근 학교폭력과 왕따 등 따돌림으로 인한 사회문제가 지속적으로 발생하고 있으며, 본인의 전공과도 관련이 있어 이번 기회에 영화를 다시 한 번 보게 되었다. 영화 "우아한 거짓말"은 주인공 천지의 자살 동기를 잘 드러내고 있다. 학교폭력 문제는 단순히 학교 내에서 발생하는 것이 아니라 장기적으로 더 큰 사회문제를 야기할 수 있다는 점에서 중요한 당면 과제로 여겨지고 있다. 오늘날 학교폭력의 심각성은 학교만의 문제가 아닌 사회 전반의 문제로...2024.11.03
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청소년상담사1급 면접문제2024.11.231. 국내 상담 현황 분석 1.1. 국내 상담 관련 법과 제도 1.1.1. 전문상담교사 관련 법령 및 제도 「초·중등교육법」과 「학교폭력예방 및 대책에 관한 법률」에 전문상담교사의 배치 관련 규정이 명시되어 있으며, 「학교보건법」은 전문상담교사가 학교에서 수행하는 업무에 대한 내용을 규정하고 있다. 「초·중등교육법」 제19조의2에 명시된 전문상담교사 배치에 대한 규정에 따르면, 동법 제19조의2 제1항은 "학교에 전문상담교사를 두거나 시·도 교육행정기관에 「교육공무원법」 제22조의 2에 따라 전문상담순회교사를 둔다"고 명시하고...2024.11.23
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학교폭력발생시 자치위원회의 진행과정2025.04.051. 학교폭력발생 시 자치위원회의 진행과정 1.1. 학교폭력예방법의 문제점과 개선방향 1.1.1. 개념상의 문제 학교폭력예방법의 개념상의 문제점은 다음과 같다. 학교폭력의 정의와 규제 대상이 되는 행위를 규정하고 있으나 그 범위가 매우 광범위하고 불명확하여 법의 해석과 적용이 모호해지는 문제가 있다. 개정법에서 따돌림이나 사이버 따돌림 등 새로운 행위 양태에 대한 근거가 명확해졌지만 기존 법에 대한 명확성 여부에 대한 비판이 해소되지 않았다. 학교폭력예방법상 학교폭력의 개념 행위는 형법상 범죄에 해당하는 행위와 동일한 표현을 쓰...2025.04.05