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동국대학교 면접2024.09.301. 대학 입학 전형 방식 1.1. 입학사정관제의 등장과 개요 입학사정관제는 대학이 입학업무만 담당하는 전문가인 '입학사정관'을 채용하여 신입생을 선발하는 제도이다. 내신 성적과 수능점수 만으로 평가할 수 없었던 잠재능력과 소질, 가능성 등을 다각적으로 평가하고 판단하여 각 대학의 인재상이나 모집단위 특성에 맞는 신입생을 선발하는 것이 그 목적이다. 이에 입학사정관은 학생부 등 계량적인 성적뿐 아니라 개인 환경, 특기, 대인관계, 논리력, 창의력 등 잠재력까지 종합적으로 평가해 합격 여부를 가린다. 입학사정관제는 기존의 대학입시...2024.09.30
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세부능력및특기사항 탁구2024.11.181. 교육과정-학생 참여 수업-평가-기록 삼위일체 1.1. 교육 철학-평가계획-교육내용-수업기록의 일체화 수업은 이제 더 이상 지식을 전달하고 전달받기만 하는 시간이 아니다. 교사의 삶과 학생의 삶이 만나는 시간이자 공간이기 때문에 교사들은 학생들을 지금 그대로의 모습으로 존중하고 교사와 학생, 학생과 학생, 교사와 교사의 협력과 신뢰의 관계망을 형성하며 수업에서의 배움이 학생들의 삶과 연결되어 실천력과 생명력을 키울 수 있어야 한다. 수업은 계획된 교육 과정이 구체적으로 구현되는 실천의 장이다. 수업은 교사의 가르치는 행위(...2024.11.18
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농구특기사항2024.11.071. 학생부 작성을 위한 예시 1.1. 체육교과 세부능력 및 특기사항 체육교과 세부능력 및 특기사항은 학생의 체육 교과에 대한 학업 성취도와 교과 역량, 교과 관련 활동 등을 종합적으로 기술하는 것이다. 학생의 체육 교과 수업에서의 태도와 참여도, 수업 내용에 대한 이해도 및 기술 습득 수준, 교과 목표 달성도 등을 구체적으로 기술함으로써 학생의 전반적인 체육 교과 학습 역량을 파악할 수 있다. 특히 체육 교과는 신체활동을 통한 기능과 지식의 습득뿐만 아니라 협동심, 배려심, 공정성 등의 정의적 영역 발달이 중요하므로, 이...2024.11.07
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배드민턴 특기사항2024.12.231. 교육과정-학생 참여 수업-평가-기록 삼위일체 1.1. 교육철학-평가계획-교육내용-수업기록의 일체화를 통한 상시적인 학생 중심 수업 구현 교육철학-평가계획-교육내용-수업기록의 일체화를 통한 상시적인 학생 중심 수업 구현은 학생들의 발달 상황과 교과 역량 수준을 정확히 파악하고 이를 체계적으로 기록하여 학생 개별 맞춤형 교육을 실현하는 데 그 목적이 있다. 학교생활기록부는 학생의 학업성취도와 인성 등을 종합적으로 관찰·평가하여 학생 지도 및 상급학교 선발에 활용되는 중요한 자료이다. 특히 현행 대학입시제도에서 수시모집과 학생...2024.12.23
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피구 특기사항2024.12.161. 교육과정-학생 참여 수업-평가-기록 삼위일체 기재 예시글 1.1. 입시의 당락을 결정하는 매우 매우 중요한 체육 교과 학습 발달 상황 및 세부 능력 특기 사항 학교생활기록부 기록 예시글 입시의 당락을 결정하는 매우 매우 중요한 체육 교과 학습 발달 상황 및 세부 능력 특기 사항 학교생활기록부 기재 예시글은 매우 세부적이며 체계적으로 구성되어 있다. 이 예시글은 사상 초유의 코로나로 인한 장기 미출석 원격 수업 시기에 더욱 변별력과 비중이 커지며 심사위원들의 시선과 주목을 끄는 탁월한 글이다. 먼저 축구에 대한 세부 능력 및...2024.12.16
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학교생활및특별활동2024.10.301. 수시모집에 관한 조언 1.1. 학교 차원에서 해야 할 일 1.1.1. 진학지도에서 진로 안내로 입시 지도의 패러다임 변화 진학지도에서 진로 안내로 입시 지도의 패러다임이 변화하고 있다. 그동안 입시 지도는 3년간 학생부와 수능 점수를 올려 그 결과로 나온 점수를 가지고 그에 해당하는 상급학교를 선택하게 하는 진학지도가 그 중심을 이루었다. 하지만 수시 하의 입시 지도는 1학년 때 다양한 진로 선택 노력을 통하여 조기에 진로를 결정하고, 자기 적성과 소질에 맞는 학교를 선택해 그에 맞는 준비를 하게 하는 진로 안내로 바뀌어야...2024.10.30
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스포츠 티볼 특기사항2024.11.121. 스포츠클럽 및 체육 특기사항 입력예시 모음 1.1. 댄스 스포츠 댄스 스포츠는 음악에 맞추어 안무를 구성하고 다양한 스텝과 동작을 표현하는 활동이다. 학생들은 댄스 스포츠 활동을 통해 음악적 감각, 창의력, 리더십 등 다양한 능력을 기를 수 있다. 구체적으로 댄스 스포츠에 참여한 학생들은 음악에 맞춰 안무를 창의적으로 구성할 수 있으며, 다양한 스텝과 동작을 정확하게 표현할 수 있다. 또한 모둠 활동에 적극적으로 참여하여 리더십을 발휘하기도 한다. 특히 유연성이 좋아 동작을 빠르게 습득하고 이해도가 높으며, 동작의 순서를 ...2024.11.12
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교사추천서2024.08.141. 학교생활기록부 행동특성 및 종합의견 작성 방법 1.1. 학교생활기록부 행동특성 및 종합의견 영역 학교생활기록부 행동특성 및 종합의견 영역은 학생에 대한 전체적인 관찰 결과를 수시로 누가 기록하여, 학생을 종합적으로 평가하는 중요한 영역이다. 이 영역에는 학생의 성장 잠재력, 인성, 인지적 특성, 자기주도적 학습능력, 창의성, 예체능 활동 등이 종합적으로 기록된다. 행동특성 및 종합의견 영역은 교사가 학생을 수시로 관찰하여 누가기록한 행동특성, 진로적성검사, 인성검사 등 각종 심리검사 결과, 창의적 체험활동상황, 교과 학습...2024.08.14
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기술교육과 생활기록부2024.12.171. 학교생활기록부 작성 및 관리 1.1. 학교생활기록부 작성 및 관리의 기본 방향 학교생활기록부 작성 및 관리의 기본 방향은 다음과 같다. 학교생활기록부는 학생의 성장과 학습과정을 상시 관찰·평가한 누가기록 중심의 종합 기록이어야 한다. 객관적 사실에 근거하여 핵심내용을 기재하되, 과도한 내용 입력, 지나친 미사여구, 칭찬 일색의 내용 구성 등을 자제하여야 한다. 또한 학생의 개별 특성이 드러나지 않는 단순한 나열식 입력을 지양하고, 학생의 변화되어가는 모습이 전체적으로 잘 드러나도록 충실하게 기록하여야 한다. 학교생활기록...2024.12.17
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초등학교 과외 교육의 문제점과 개선책2024.09.021. 사교육의 문제점 및 개선방안 1.1. 추진 배경 사교육의 개념을 정의해 보면, 공교육이 '공적 준거와 절차에 따라 공적 주체에 의하여 이루어지는 교육의 내용, 영역, 형식 그리고 체제'를 말하는 것이라면, 사교육은 개인이 의사결정의 주체가 되어 이루어지는 형식의 교육을 말한다. 사교육은 공교육에 반대되는 개념으로, 국가가 관리하는 유아교육법 및 초중등교육법 그리고 고등교육법의 적용을 받는 교육기관 밖에서 이루어지는 교육을 일컫는다. 교육열이 강한 우리나라에서 사교육은 언제나 뜨거운 감자이다. 최근 경기 침체가 이어지는 가운데...2024.09.02
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