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특정한문제를가지고있는학생2024.12.201. 특정한 문제를 가지고 있는 학생의 당면 문제와 학교사회복지사의 실천모델 1.1. 빈곤 가정의 학생 빈곤 가정의 학생은 일반적으로 빈곤하지 않는 가정의 학생들에 비해 다양한 위험요소에 노출되어 있어 학생 발달에 심각한 영향을 미치기 때문에 학교사회복지실천의 주요 개입 대상이다. 빈곤 가정 학생들은 빈곤으로 인한 가족해체, 부모의 건강 및 기능수행, 빈약한 사회적 지지, 부모의 무기력 등의 가족문제가 학생 개인의 문제로 학업성취와 행동 및 정서적 발달에 부정적인 영향을 미치게 된다. 따라서 학교사회복지사는 학생 개인뿐만 아니라 ...2024.12.20
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학교사회복지사의 역할유형 9가지를 기술하고 가장 주요한 역할 유형 한개를 선택하여 그 이유를 설명2025.01.211. 학교사회복지사의 역할유형 9가지 학교사회복지사는 학생, 가정, 학교, 지역사회 간의 연계를 통해 학생의 전인적 발달을 도모하는 다양한 역할을 수행한다. 첫째, 학생을 위한 개별적 사회복지 서비스 제공자 역할이다. 학생의 개인적, 가정적, 사회적 문제를 사정하고 필요한 서비스를 연계하여 제공한다. 둘째, 가정과 학교를 연계하는 중재자 역할이다. 학생의 가정 환경과 학교생활의 연계를 돕고 학생을 위한 협력관계를 구축한다. 셋째, 지역사회 자원 동원 및 연계 제공자 역할이다. 학생이나 가정에게 필요한 지역사회 자원을 탐색하고 연계하...2025.01.21
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학교사회복지사의 역할유형 9가지를 기술하고 가장 주요한 역할 유형 한개를 선택하여 그 이유를 설명2025.01.211. 서론 학교사회복지는 사회복지의 한 영역이며, 교육의 본질적인 목적을 달성하고 학생복지를 실현하기 위해 노력한다. 학교사회복지사는 학교와 가정, 지역사회를 연계하여 최상의 교육환경과 기회를 제공하고자 한다. 학교사회복지의 목적은 학교교육의 목적 달성을 지원하며, 학생들의 교육적 욕구를 충족시키고 심리사회적 기능을 향상시키는 것이다. 이에 학교사회복지실천모델에 대해 고찰해 보고자 한다. 2. 학교사회복지사의 역할유형 2.1. 개인 및 집단 상담가 학교사회복지사의 역할은 학생들의 개인적, 집단적 상담과 지원을 포함한다. 학교사회복...2025.01.21
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자신의 학창시절2024.11.261. 서론 1.1. 청소년기의 중요성 청소년기는 신체적, 심리적, 정서적 변화가 급격히 일어나는 매우 중요한 시기이다. 이 시기에 청소년들은 자아정체감을 형성하고 성인기로 전환하는 핵심적인 발달과업을 수행하게 된다. 특히 청소년기에는 인지 발달과 정서적 발달, 사회적 발달이 동시다발적으로 진행되어 이전 단계와 구분되는 새로운 요구와 기대에 직면하게 된다. 이 시기 청소년들은 급격한 신체적 변화와 함께 독립성 및 자율성 추구, 또래관계 형성, 미래에 대한 고민 등으로 인해 다양한 혼란과 어려움을 겪게 된다. 하지만 이러한 도전과...2024.11.26
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사회복지실천을 위한 사회복지법 학습 의의를 '정치와 삼각형'과 연계하여 작성해줘2025.03.201. 사회복지실천을 위한 사회복지법 학습 의의 1.1. 정치의 삼각형과 정부의 역할 정부는 정치의 삼각형 중 한 축을 구성하는 주요 주체이다. 정부는 법률 제정, 정책 집행, 공공 서비스 제공 등 국가의 핵심 기능을 수행하는 기관이다. 국가의 안정과 질서를 유지하기 위해 행정, 입법, 사법의 세 기관으로 구성되어 있으며, 국민의 복지와 안전을 증진시키기 위해 다양한 정책을 기획하고 실행한다. 정부는 시장과 시민 사회와의 상호작용을 통해 국가의 경제적, 사회적 발전을 도모하며, 공공 인프라를 구축하고 교육, 의료, 복지 등 국민 생...2025.03.20
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“산타가 만난 아이들(학지사 2009, 윤철수)”책을 읽고 독후평을 작성하여 제출하세요2025.02.031. 서론 산타클로스는 성 니콜라스에서 유래된 어린이들을 위한 수호성인으로 실존하는 인물은 아니지만, 아이들에게 꿈과 희망을 선물하는 존재로 알려져 있다. 그래서일까 어린 시절에는 산타의 존재를 믿었고 부모님들도 아이들의 믿음을 깨지 않기 위해 산타 분장을 하거나 크리스마스 날 머리맡에 선물을 가져다 주는 것으로 자녀들의 동심을 지켜주었다. 이 책 『산타가 만난 아이들』은 어린 시절 산타의 존재를 믿었던 한 아이가 나중에 자라서 비슷한 환경에서 어렵게 자란 아이들에게 꿈과 희망을 주어야겠다고 다짐하는 것으로 시작한다. 산타는 실존인...2025.02.03
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산타가 만난 아이들 독후감 작성하기2025.02.031. 서론 1.1. 학교사회사업가로서의 진로를 선택한 계기 어린 시절 나는 산타클로스의 존재를 믿었고 부모님 또한 크리스마스 날 아이들의 동심을 지켜주기 위해 노력했다. 하지만 나중에 산타클로스가 실존하는 인물이 아니라는 것을 깨달았다. 그러나 그런 깨달음 속에서도 나는 스스로 산타가 되어 어려운 환경에 있는 아이들에게 꿈과 희망을 주고 싶다는 마음을 가지게 되었다. 당시의 나로서는 청소년 상담사가 되고 싶었지만, 청소년들의 어려움을 그들의 눈높이에서 보다 깊이 있게 이해하고 해결책을 찾아주기 위해서는 학교사회복지사라는 직업이...2025.02.03
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사회복지현장실습2024.08.311. 실습생 프로파일 1.1. 인적사항 실습생의 인적사항은 다음과 같다. 실습생의 이름은 홍**이며, 성별은 남/여이다. 생년월일은 19**.**.**이다. 실습생은 OO대학교 사회복지학과 **학년 **학기에 재학 중이다. 실습생의 주소는 **광역시 **구 **동이며, 전화번호는 집과 핸드폰이 있다. 실습생의 E-mail도 기재되어 있다. 1.2. 이수 전공과목 이수 전공과목은 총 35개 교과목으로 이루어져 있다. 국내 사회복지학과의 대표적인 교과과정으로 구성되어 있으며, 사회복지의 기본적인 지식과 기술을 체계적으로 습득할 수 있...2024.08.31
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사회복지사가 말하는 사회복지사 책소개2024.11.171. 사회복지사의 희망 이야기 1.1. 서론 제시된 세 권의 책, 『사회복지사의 희망 이야기』, 『사회복지현장의 불편한 진실』, 『헐하우스에서 20년』 중에서 내가 선택한 도서는 『사회복지사의 희망 이야기』이다. 이 책을 선택한 이유는 사실 굉장히 단순하다. 제목이 가장 긍정적이고 희망적이기 때문에 골랐다. 사회복지사를 준비하면서 학습 시간을 내기 어려운 점이나 현실적인 어려 고민들이 뒤섞여 있는 지금 상황에서 나에게 힘과 용기를 줄 것 같아서 큰 망설임 없이 이 책을 읽기 시작하였다. 이 책은 다양한 사회복지 현장에서 일하고 있...2024.11.17
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현재 초/ 중 /고등학교에 재학 중인 학생들이 경험하는 심리사회적 문제를 제시하고, 학교사회복지사의 개입방안을 제시하시 오2024.10.251. 서론 현재 초중고등학교에 재학 중인 학생들은 다양한 심리사회적 문제에 직면하고 있다. 이러한 문제들은 학업, 가정, 동료 관계 등 다양한 영역에서 발생할 수 있으며, 학생들의 학업 성취에 부정적인 영향을 미칠 수 있다. 이러한 문제들에 대한 대처와 해결 방안으로 학교사회복지사의 개입이 중요하다고 할 수 있다. 학교사회복지사는 학생들의 문제를 인식하고, 그들에게 필요한 지원과 조언을 제공하여 학업적, 정서적, 사회적 적응을 돕는 역할을 수행할 수 있다. 이를 위해 학교사회복지사는 학교 내에서 학생들의 상담 및 지원 프로그램을 운...2024.10.25
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