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한국어교원 해커스 과제2024.10.291. 교재 분석과 평가 1.1. 교재 분석과 교재 평가 교재 분석과 교재 평가는 교재를 연구하거나 선정하거나 개발하기 위한 과정적 행위와 교재 분석을 통하여 이루어지는 결과 행위를 의미한다"" 따라서 교재의 분석·평가는 교재의 외형(구성)과 내용을 분석하고, 적절한 교재를 선택함으로써 교수 학습이 효과적으로 이루어질 수 있도록 하는 데에 반드시 필요한 과정이라고 할 수 있다"" 교재 분석 및 평가의 기준은 여러 학자의 평가 기준 가운데 영어 교재평가 항목을 중심으로 분석 기준을 제시한 배두본(1999)의 기준을 중심으로 정리하였...2024.10.29
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외국어 한국어이해교육론 읽기 수업 설계2025.05.061. 서론 1.1. 읽기의 개념과 중요성 읽기란 글에 제시되어 있는 정보와 독자 자신의 배경 지식을 결합하여 글 전체의 의미를 구성하는, 의미 있는 정보를 얻고 처리하는 과정이다. 문자에 나타나 있지 않은 정보를 배경 지식으로 추론해 내는 이해 행위까지 포함되어야 한다. 기존 읽기 교육은 텍스트 자체에 초점을 두었으나 지금은 독자의 인지 과정과 스키마에 초점을 두고 있다. 학습자의 수준에 맞도록 읽기 교육에서 텍스트와 스키마 이 두 가지 측면을 균형 있게 고려해야 한다. 이처럼 읽기는 글의 내용을 이해하고 해석하는 과정으로, 이를...2025.05.06