1. 서론 1.1. 회복적 생활교육의 개념과 필요성 회복적 생활교육은 사회적 유대감과 책임감을 바탕으로 학생들의 인성과 행동을 함양하는 교육 방식이다. 이는 처벌 중심의 기존 학생 생활지도에서 벗어나, 학생들의 자기 성찰과 관계 회복에 초점을 맞춘다. 회복적 생활교육은 학생들에게 공동체 의식을 심어주고, 갈등을 비폭력적으로 해결하는 방법을 익히게 함으로써 학교폭력 예방에 기여한다. 또한 서클활동, 모둠활동 등을 통해 학생들의 자존감과 소속감을 높이고, 서로를 이해하고 존중하는 능력을 기를 수 있다. 따라서 회복적 생활교육은 학교 ...