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간호학과 족보2024.09.121. 간호학과 학생의 Flipped learning 적용 및 학습자 참여 전략 1.1. 서론 간호학과에 입학한 후 2학년 1학기까지는 전과와 편입을 준비했다. 간호사가 되는 것은 오랜 꿈이었지만 공부가 힘들었고, 시험 기간에는 살이 4kg씩 빠지고 찌고를 반복했기 때문이다. 당시 스트레스의 가장 큰 원인은 배운 내용을 연습할 기회가 없었던 점이다. 기출 문제집이 없어서 개념이 시험에 어떻게 적용되는지 감을 잡지 못했다. 누군가는 전년도 시험 문제인 '족보'를 가지고 있을 것이라는 불안도 컸다. 2-2학기 이후에는 국가고시 과목을 ...2024.09.12
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원격교육에서 학습자 중심 활동 구현 방법에 대해 구체적 사례를 들어 토론하시오2024.09.201. 원격교육에서의 학습자 중심 활동 구현 1.1. 상호작용을 위한 질문 삽입과 답변 제출 현재 본인이 수강 중인 00대학 원격교육 강좌에는 동영상 강의 안에 1~2번씩 상호작용을 위한 질문이 삽입되고 있다. 강의 시청을 완료한 학생들은 질문에 대한 답변을 온라인 상으로 즉각 제출해야 하는데, 동영상 강의 안에 삽입된 질문의 유형은 '강의가 이해가 되는지' 그리고 '강의의 방향이 어떤 식으로 전개되는 것을 원하는지'에 대한 내용이었다. 이러한 상호작용을 위한 질문을 통해 원격교육 자체가 학습자 중심활동이 될 수도 있다는 생각이 들...2024.09.20
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상황별 의사소통 보고서2024.09.191. 의사소통의 이해 1.1. 의사소통의 정의 의사소통은 둘 또는 그 이상의 사람들 사이에 사실, 생각, 의견 또는 감정의 교환을 통하여 공통적 이해를 하고 수용자 측의 의식이나 태도 및 행동에 변화를 일으키게 하는 일련의 과정이다. 즉, 의사소통은 사람과 사람 사이에 이루어지는 정보나 감정의 교환 행위로, 전달자(송신자)와 수용자(수신자) 사이에 공통의 이해와 태도 변화를 목적으로 하는 상호작용 과정인 것이다." 1.2. 의사소통의 구성요소 의사소통의 구성요소는 송신자, 수신자, 메시지, 채널, 피드백으로 구성된다"" 송신자는...2024.09.19
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초기단계 집단상담의 특성과 집단상담자의 역할2024.09.151. 서론 상담은 도움을 필요로 하는 내담자들이 전문적 훈련을 받아서 사람과의 대면 관계에서 생활 과제의 해결과 사고, 행동 및 감정 측면의 인간적 성장을 위해서 노력하는 학습과정이다. 즉 상담은 "자신의 삶에 관련해 여러 가지 적응의 문제를 해결 받고자 하는 사람과 그것을 객관적이고 전문적인 훈련을 받아 가면서 면대면을 통해서 대화를 풀어가면서 해결해가는 과정이자, 관계 속의 학습적인 과정"으로 말할 수 있겠다. 결론적으로 상담은 개인적 성장을 위해서 상담자와 내담자가 대면적 관계를 통해서 조력하는 활동인 셈이다. 상담의 특징은...2024.09.15
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효과적의사소통 사례2024.09.261. 서론 1.1. 의사소통의 개념 및 중요성 의사소통은 사람들 사이에서 정보와 감정, 생각을 전달하고 이해하는 과정이다. 이는 단순한 정보 전달을 넘어, 메시지를 주고받는 과정에서 의미를 형성하고 상호 이해를 도모하는 복합적인 활동이다. 의사소통은 개인 간의 대화뿐만 아니라, 조직 내의 커뮤니케이션, 대중매체를 통한 정보 전달 등 다양한 형태로 이루어질 수 있으며, 이러한 의사소통은 사회적 상호작용의 기초가 된다. 효과적인 의사소통은 관계의 발전과 협력을 촉진하지만, 비효과적인 의사소통은 오해와 갈등을 야기할 수 있다. 따라서 ...2024.09.26
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도전적인 목표를 세우고 적극적으로 이를 추진하여 남다른 성과를 냈던 경험을 작성해주세요2024.09.131. 목표설정이론과 산업심리학 1.1. 산업심리학의 목적 산업심리학의 목적은 인적자원 관리와 비슷한 과목이라고 할 수 있다. 산업심리학은 인적자원의 역량을 극대화하여 기업과 조직의 발전을 위한 생산성을 도출하는 것이 목적이다. 이 과정에서 목표설정론을 비롯한 기대이론과 공정성 이론은 조직원들이 일과 직업에 몰입할 수 있는 보상방법과 환경을 조성하는데 초점을 맞추고 있다. 다른 이론들이 성과와 보상으로 구성원에 대한 동기를 유도하는 반면, 목표 설정 이론은 구성원의 자가 진단과 목표 설정 후 이를 달성하기 위해 적극적인 피드백과 약...2024.09.13
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외국어 습득론 학습자에게 오류는 중요한 것인가2024.09.121. 서론 외국어를 배우는 학습자는 누구나 다 오류를 범하게 된다. 이는 성인이나 어린아이에 국한되지 않으며, 남녀노소 불문하고 모두 자연스럽게 발생하는 현상이다. 이전의 교육적인 관점에서 볼 때는 목표어를 습득하는 학생이 오류를 범하게 될 경우, 수정해 나가야만 하는 것으로 여겨졌다. 최근의 연구결과에 따르면 잘못된 것이 아니라 이를 개발할 수 있도록 도와야 한다고 지적하고 있다. 또한, 이정희(2002)에 따르면 한국어 교육은 학습자 중심으로 변모하고 있기 때문에 학습자의 오류를 연구하는 것은 대단히 중요하다고 강조하고 있다. ...2024.09.12
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학습자 오류의 중요성 탐구2024.09.121. 서론 오늘날 인간이 어떻게 언어를 습득하는지 대해 논하는 언어학의 분야 및 언어 교육에 관심이 있다면 한 번쯤은 짚고 넘어가야 할 것이다"" 언어습득은 주로 모국어의 습득 원리부터 해서 시작해 전공 분야에 따라서 제2언어 습득까지 다루게 되고 국내에서는 제2언어로서 영어 습득에 관해 초점이 맞춰 있으며 해외의 경우 제3언어 습득에 관한 연구도 진행되고 있는 실정이다"" 특히 습득은 어린이들이 제1언어를 배우는 것과 비슷한 방법으로 잠재의식적인 과정으로 생각한다"" 즉 언어를 습득하고 있다는 사실을 알지 못해 의사소통을 위해서 ...2024.09.12
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감정평가사 면접2024.09.231. 서론 1.1. 면접법의 정의와 중요성 면접법은 피면접자와 면접자가 언어와 비언어의 의사소통을 통해 학습의 최종 목적에 맞는 다양한 정보를 수집하는 방법이다. 이러한 면접 과정을 통해 언어 정보뿐만 아니라 비언어적 행위, 주변 환경 등 다양한 정보를 얻을 수 있다. 또한 다른 유형의 평가 방법에 비해 상대적으로 반응률이 높은 것이 특징이다. 이는 질문자의 이해에 따라 추가 설명을 할 수 있기 때문으로 분석된다. 기본적으로 면접 방법을 사용하는 응답자는 높은 수준의 전문 기술과 훈련을 필요로 한다. 면접을 직업관계라고 총칭할 수...2024.09.23
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[생활지도] 나의 집단상담 경험2024.09.201. 집단상담 경험 보고서 1.1. 집단 오리엔테이션 및 별칭 짓기 본 레포트는 '1.1. 집단 오리엔테이션 및 별칭 짓기'에 대한 내용으로 구성되어 있다. 집단상담의 첫 회기에는 집단원들이 서로를 알아가는 과정이 이루어지는데, 이 중 별칭 짓기 활동은 매우 중요한 의미를 지닌다. 별칭은 집단 내에서 본인을 대표하는 또 다른 이름이 된다. 별칭은 개인의 특성이나 성향을 잘 반영하고 있어야 하므로, 이를 정하는 과정에서 참여자들은 자신을 깊이 성찰하게 된다. 예를 들어 "건강"이라는 별칭은 해당 개인의 가치관과 중요시하는 것이 ...2024.09.20
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