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성인학습자를 위한 다양하고 창의적인 평생교육방법2024.10.301. 서론 예전만 하더라도 '배움에는 때가 있다.'는 말이 통용되었지만, 이제는 빨라진 정보의 흐름으로 인하여 공교육을 통해 배운 지식과 정보만으로는 현재 필요한 지식정보를 전부 알 수 없게 되면서, '평생교육'이 강조되고 있다"". 보편적으로 이야기되는 평생교육은 언제, 어디서, 누구나 자신이 원하는 교육과 학습의 기회를 누릴 수 있도록 사회의 전반적인 시스템을 재구조화하는 원리이자 이념이다"". 평생교육법에서 정의하는 평생교육은 "학교의 정규교육과정을 제외한 학력보완교육, 성인기초 문자해득교육, 직업능력향상교육, 인문교육 등 모...2024.10.30
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광해군 역사 인물 프로젝트2024.11.161. 폐위된 왕 광해군 - 그는 누구인가? 1.1. 프로젝트 개관 1.1.1. 프로젝트 개관 인지심리학의 측면에서 보면 이해는 직접적으로 가르칠 수 없다. 학습자가 스스로 수행을 할 때만 진정한 의미의 학습이 일어난다. 프로젝트 학습은 교사 주도의 지식 전달에 중점을 둔 학교교육을 비판하면서 대안적인 수업 방법으로 탄생하였는데, 프로젝트 학습은 학습자들이 주도가 되어 질문을 만들고, 그 질문을 바탕으로 학습이 이루어지며, 학습 과정을 통해 최종 산출물을 만들어내는 수업을 말한다. 프로젝트 수업의 교육적 효과는 첫째, 학습자들의 ...2024.11.16
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광해군 프로젝트 한국사 세특 예문2024.11.161. 폐위된 왕, 광해군 - 그는 누구인가? 1.1. 프로젝트 개관 1.1.1. 프로젝트 개관 인지심리학의 측면에서 보면 이해는 직접적으로 가르칠 수 없다. 학습자가 스스로 수행을 할 때만 진정한 의미의 학습이 일어난다. 프로젝트 학습은 교사 주도의 지식 전달에 중점을 둔 학교교육을 비판하면서 대안적인 수업 방법으로 탄생하였다. 프로젝트 학습은 학습자들이 주도가 되어 질문을 만들고, 그 질문을 바탕으로 학습이 이루어지며, 학습 과정을 통해 최종 산출물을 만들어내는 수업을 말한다. 프로젝트 수업의 교육적 효과는 첫째, 학습자들...2024.11.16
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평생교육과 평생교육방법론의 필요성2024.11.261. 평생교육의 필요성과 평생교육방법론 1.1. 현대사회의 변화와 평생교육 1.1.1. 학습사회 학습사회란 지식과 학습이 중요한 가치와 역할을 갖는 사회를 의미한다. 1968년 미국의 사회학자 허친스는 "사회가 학습기회를 촉진할 수 있도록 조직되고, 모든 사람들이 학습기회를 갖고 시간제교육을 통하여 자신들을 개발할 수 있는 사회"로 정의하였다. 이는 학습의 행위가 사회에서 일반화되고 더 이상 학습이 시간과 공간으로 제한되지 않는 것을 의미한다. 그리고 학습을 하고자 하는 의지가 있다면 생애 어느 단계에서든 학습할 수 있어야 하는...2024.11.26
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광해군 역사 프로젝트2024.11.141. 폐위된 왕 광해군 - 그는 누구인가? 1.1. 프로젝트 개관 1.1.1. 프로젝트 개관 인지심리학의 측면에서 보면 이해는 직접적으로 가르칠 수 없다. 학습자가 스스로 수행을 할 때만 진정한 의미의 학습이 일어난다. 프로젝트 학습은 교사 주도의 지식 전달에 중점을 둔 학교교육을 비판하면서 대안적인 수업 방법으로 탄생하였는데, 프로젝트 학습은 학습자들이 주도가 되어 질문을 만들고, 그 질문을 바탕으로 학습이 이루어지며, 학습 과정을 통해 최종 산출물을 만들어내는 수업을 말한다. 프로젝트 수업의 교육적 효과는 첫째, 학습자들의 ...2024.11.14
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관심사 발표2024.10.301. 작은 학교에서의 창의적인 교육 방법 1.1. 작은 학교에서의 교육 방법의 중요성과 필요성 작은 학교에서의 교육 방법의 중요성과 필요성은 다음과 같다. 작은 규모의 학교에서는 학생들에게 맞춤화된 교육을 제공할 수 있다. 각 학생의 특성과 학습 스타일을 고려하여 개별적인 교육 계획을 수립할 수 있으며, 이는 학생들의 학습 효과를 높일 수 있다. 또한 작은 학교에서는 교사와 학생들 간의 관계가 더욱 가깝고 긍정적인 특징을 가진다. 교사들은 학생들을 개별적으로 알고 이해할 수 있는 기회를 갖게 되며, 이는 학생들의 학습 동기를 ...2024.10.30
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중학교 정보 교과 피지컬 컴퓨팅 이해와 실제2024.11.221. 피지컬 컴퓨팅의 이해와 활용 1.1. 피지컬 컴퓨팅의 개념 피지컬 컴퓨팅의 개념은 뉴욕대학에서 인터랙티브 디자인을 가르치기 위해 고안된 것이다. 이 개념은 컴퓨터 과학자들 보다 뉴 미디어 아티스트들에 의해 정립되고 발전되어 왔다. 즉 기존의 컴퓨터가 아닌 다양한 상호작용을 지원하는 환경에 대한 연구를 통해 피지컬 컴퓨팅의 개념은 발전되어 왔다고 볼 수 있다. 피지컬 컴퓨팅은 디지털 장치들을 이용해 사용자로부터 물리적인 방식으로 정보를 입력 받는다. 이러한 정보는 다양한 센서를 통해 취득된 정보이며 이를 해석하고 다시 사용...2024.11.22
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학력증진실천사례2025.04.201. 시작은 이렇게 1.1. 연구의 필요성 스마트교육을 위한 디바이스와 클라우드 환경이 마련된 본교는 2012학년도부터 스마트교육 모델 연구학교로 지정되어 운영되고 있다. 하지만 학부모의 대부분이 수산업과 상업에 종사하는 지역 특성상 학생들은 방과후에 학업관리나 학습준비물 확인이 잘되지 않아 학습부진으로 이어지고 있다. 3월 초 진단평가 결과 주지교과의 성적이 전반적으로 낮고 학습부진 학생이 12%나 되는 실정이다. 가정방문과 학부모상담을 통해 학생들이 방과후에 사교육에 참여하지 못하고 있음을 확인하였다. 이에 4학년 학생들에게 ...2025.04.20
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학력증진실천사례2025.04.201. 서론 1.1. 연구의 필요성 스마트교육 기반 디지털교과서 선도학교로 지정되어 스마트교육을 위한 디바이스와 클라우드 환경을 갖추었으며, 디지털교과서와 스마트디바이스를 활용한 최적의 스마트교육 환경이 조성되어 있다. 하지만 면단위 농촌에 위치한 학교 특성상 학부모 대부분이 생업에 종사하고 있어 학생들의 학습관리가 잘되지 않아 학습부진으로 이어지고 있다. 3월초 진단평가 결과 주지교과 대부분의 성적이 낮고 기초학력 부진학생도 많은 것으로 나타났다. 이에 학업에 어려움을 겪는 고학년 학생들에게 기초·기본교육을 확고히 하고 자기주도...2025.04.20
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초등학교 과학 수업 예시 세종대왕 탐험2025.04.281. 프로젝트 개관 1.1. 역사 인물 프로젝트의 필요성 역사는 과거 사건의 집합체이며 역사가의 주관적 재구성이다. 이러한 역사를 이해하기 위해서는 단순히 과거 사실을 암기하는 것이 아닌 시대 맥락과 인물의 행위를 분석하고 비판적으로 성찰하는 것이 중요하다. 역사 인물 프로젝트는 이를 가능하게 하는 효과적인 방식이다. 학생들은 역사 인물의 내면을 탐구하고 이를 자신의 삶과 연관 지을 수 있기 때문이다. 특히 초등학교 단계에서는 역사에 대한 호기심과 관심이 시작되는 시기로, 역사 인물에 대한 학습을 통해 역사에 대한 흥미와 이해를 ...2025.04.28
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