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체육지도보고서2024.10.191. 서론 1.1. 체육지도 보고서의 필요성 현대인들은 급속한 경제 발전으로 인한 생활방식의 변화로 신체활동의 기회가 감소되었으며 이로 인해 비만, 근육과 골격계 약화 등의 문제를 안게 되었다. 또한 식습관의 변화로 비만, 성인병 등 다양한 질병에 걸릴 확률이 높아졌다. 특히 중년 여성은 폐경으로 인한 신체의 변화뿐 만 아니라 이로 인한 우울, 피로, 불안 등의 정신적 변화를 겪게 되어 재적응이 필요하다. 따라서 중년 여성의 스포츠 활동 참여는 건강하고 적극적인 삶을 추구하고 긍정적인 인간관계를 형성하기 위한 필수적인 활동이며, ...2024.10.19
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평가디자인 평가사정2024.09.261. 서론 학교는 단순히 지식을 전달하는 교육 기관이 아니라, 학생들이 사회 구성원으로서 성장할 수 있도록 돕는 중요한 공간이다. 학교에서 학생들은 다양한 사회적 기술을 배우고, 또래 및 교사와의 상호작용을 통해 사회적 관계를 형성한다. 그러나 학교생활에서 마주하는 여러 문제, 예를 들어 학업 스트레스, 가정 문제, 친구 관계의 갈등 등은 학생의 성장에 부정적인 영향을 미칠 수 있다. 이를 해결하고 학생들의 건강한 성장을 돕는 것이 학교사회복지의 중요한 역할이다. 학교사회복지는 학생들이 직면하는 문제를 조기에 발견하고, 이에 적합한...2024.09.26
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논리모델 개념과 사회복지제도 발달이론 비교2025.02.181. 서론 1.1. 논리모델의 개념과 특성 논리모델은 인간의 인지 과정을 분석함으로써 과학적 방법인 귀납법과 연역법을 보완하고자 하는 이론이다. 이러한 논리모델은 크게 '추론'과 '연역' 두 가지로 구분할 수 있다. 추론은 경험으로부터 일반화 가능한 결론을 이끌어내는 방식으로 가설 검증의 형태로 나타나며, 연역은 이미 알려진 전제로부터 새로운 결론을 도출하는 방식으로 명제 간의 관계를 나타내는 기호나 수식 등을 사용한다. 논리모델은 프로그램의 작동 방식을 체계적이고 시각적으로 표현한 것으로, 프로그램의 활동, 출력 및 의도된 결과...2025.02.18
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논리모델 개념과 특성 및 평가 사례2025.02.181. 서론 사회복지 분야에서 논리모델은 프로그램의 목적과 목표를 분명히 인식하고 프로그램의 전 과정을 이해하는 데 유용하다. 논리모델은 프로그램의 투입, 활동, 산출, 성과 간의 관계를 논리적으로 연결하여 체계적인 프로그램 기획과 성과 관리를 가능하게 한다. 최근 프로그램의 기획과 평가에서 논리모델이 주목받는 이유는 프로그램의 목적과 목표를 분명히 파악하고, 프로그램 진행 과정을 시각적으로 표현하며, 잠정적인 성과와 최종 성과를 구분하여 통합적인 평가를 가능하게 하며, 성과 관리의 기반을 제공하기 때문이다. 따라서 논리모델은 프로그...2025.02.18
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논리모형의 개념을 설명하고 논리모형을 활용한 사회복지 프로그램 개발과 평가 사례또는 프로포절 사례를 하나이상 제시하시오2024.09.051. 논리모델의 개념과 특성 1.1. 논리모델의 정의와 중요성 논리모델의 정의와 중요성은 다음과 같다. 논리모델은 "특정한 상황 속에서 주어진 문제를 해결하기 위해 프로그램이 어떻게 설득력 있게 그리고 쉽게 보여주는 모델"을 말하며, McLaughin and Jordan (1999:66)은 이를 다시 프로그램의 예상되는 성과에 관한 '설득력 있는 이야기'로 표현하였다. 논리모델은 프로그램의 개발, 수정, 수행, 보급 등의 모든 단계에서 활용이 가능한 것으로서 프로그램의 개발과 평가를 하나로 묶어 줄 수 있는 도구이다. 최근에는 ...2024.09.05
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프로그램 성과 평가 시 양적평가와 질적평가 중 평가에 더 유용하다고 생각되는 평가방법은 무엇인지 이에 대한 여러분의 의견을 개진하십시오2025.01.311. 서론 프로그램의 평가는 프로그램이 목표로 삼은 결과를 얼마나 달성했는지, 그 과정에서 자원이 적절히 활용되었는지를 판단하기 위해 매우 중요하다. 이를 통해 프로그램의 성공 여부를 파악할 뿐만 아니라 앞으로의 개선 방향을 제시할 수 있다. 프로그램 평가에는 양적 평가와 질적 평가가 있으며, 두 방식은 각각 고유의 장단점을 가지고 있다. 양적 평가는 수치와 데이터를 바탕으로 한 객관적인 분석에 초점이 맞춰져 있고, 질적 평가는 참여자들의 경험과 서술적인 데이터에 중점을 둔다. 양적 평가와 질적 평가 중 어떤 방식이 더 유용한가에 ...2025.01.31
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출석면담2025.03.041. 서론 1.1. 학교사회복지 개입에서 평가의 중요성 학교사회복지 개입에서 평가의 중요성이다. 학교사회복지는 학생들의 복지와 전반적인 학교 환경을 개선하기 위한 개입 활동을 포함하며, 이 과정에서 개입이 효과적으로 이루어졌는지를 평가하는 것은 필수적이다. 평가를 통해 프로그램의 성과를 검토하고, 문제점을 파악하며, 향후 개입의 방향을 수정할 수 있다. 또한, 평가 결과는 학교, 교육 기관, 정부 및 관련 기관들에게 보고되어 정책 개발과 프로그램 개선의 근거로 활용된다. 평가는 단순히 프로그램이 효과적이었는지를 판단하는 것이 아니...2025.03.04