1. 서론 1.1. 통합교육의 개념과 변화 통합교육은 특수교육 대상인 학생들을 일반 교육 환경에 포함시키는 교육적 접근 방식이다. 이는 학교 공동체의 다양성과 평등을 존중하며 교육 기회를 보장하는데 초점을 두고 있다. 과거에는 특수교육과 일반교육을 분리하여 진행하였지만, 통합교육은 모든 학생이 동일한 교육 기회를 누릴 수 있도록 한다. 통합교육은 학생들의 학습 경험을 다양화하고 사회적 통합을 촉진하는데 기여한다. 통합교육의 개념은 지속적으로 변화해왔다. 과거에는 "통합교육"이라는 용어가 주로 사용되었으나, 최근에는 "포항식 통...