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평생교육 관점에서 지역사회 문제 해결 분석2024.11.101. 서론 1.1. 평생교육의 필요성과 중요성 평생교육의 필요성과 중요성은 현대사회에서 점점 더 부각되고 있다. 과거의 교육이 한정된 시기와 연령대에 집중되었다면, 오늘날 사회와 경제의 급변하는 환경 속에서 평생에 걸친 학습이 필수적으로 요구되고 있기 때문이다. 기술의 발전과 정보의 폭발적인 증가로 인해, 개인이 일정 기간의 교육만으로는 사회적 요구에 부응하기 어려워졌다. 따라서 개인은 지속적으로 새로운 지식을 습득하고 이를 실생활에 적용할 수 있는 능력을 갖추어야 한다. 이런 맥락에서 평생교육은 개인의 자아실현뿐만 아니라, 지역...2024.11.10
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독학사 심리학 2단계2025.05.231. 서론 1.1. 독학학위제의 개념과 특성 독학학위제는 고등학교 졸업 이상의 학력을 가진 사람이면 누구나 시험에 응시하여 학사학위를 취득할 수 있는 제도이다. 이 제도에서는 총 4단계의 시험을 통해 학위를 취득할 수 있는데, 교양과정, 전공기초과정, 전공심화과정, 학위취득 종합시험의 4단계로 구성되어 있다. 4단계 시험을 모두 합격하면 학사학위를 취득할 수 있으며, 국가에서 공식적으로 인정하는 제도라는 점에서 공신력이 있다. 독학학위제는 최단기간에 최저비용으로 최소한의 시험을 통해 학위를 취득할 수 있다는 장점이 있다. 하지만 ...2025.05.23
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와시2025.05.261. 서론 1.1. 평생교육의 중요성 및 현황 현재 한국의 평생교육은 제3차 평생교육진흥기본계획이 수립되어 2013년도부터 본격 추진되고 있다. 이러한 추진 속에서 평생교육 정책을 기존대로 중앙정부 주도하에 하향식 방식으로 추진하는 것과 시·도 및 시·군·구를 평생교육진흥 주체로 추진하는 것 사이에서 다양한 의견이 제기되고 있다. 평생교육 정책을 추진함에 있어서 기존대로 중앙정부 주도하에 하향식 방식으로 추진하는 방식이 효과적이다. 이는 지방자치단체에서 평생교육에 필요한 예산을 책정하기에 많은 문제가 따르고, 중앙정부와의 관계와 ...2025.05.26