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중졸 검정고시2024.10.051. 평생교육 개요 1.1. 평생교육의 개념과 중요성 평생교육은 인간이 태어나서 죽을 때까지 지속적으로 받게 되는 모든 형태의 교육을 의미한다. 평생교육의 개념은 "요람에서 무덤까지"라는 말에서 대변되듯이 인간의 전 생애에 걸친 교육을 포괄하는 것이다. 평생교육의 중요성은 다음과 같다. 첫째, 지식기반사회로의 전환에 따른 지속적 학습의 필요성이다. 현대 사회는 지식과 정보가 빠르게 변화하고 있어 평생 동안 새로운 지식과 기술을 습득해야 한다. 둘째, 개인의 자아실현과 삶의 질 향상이다. 평생교육을 통해 개인은 자신의 잠재력을 ...2024.10.05
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평생교육(평생학습2024.10.201. 평생학습사회와 평생교육 1.1. 평생학습사회의 도래 현대사회는 지구촌 전체가 국경 없이 하나의 권역으로 통합되는 본격적인 국제개방화시대가 도래하고 있다. 또한 모든 부문에서 정보통신산업에 기초한 첨단의 기술개발이 이루어지고 있으며 이는 인공두뇌라 불리는 컴퓨터의 가속적 발전에 힘입어 더욱 빠른 속도로 현대인의 삶을 점유하고 있다. 따라서 현대 사회는 고도의 지식·정보화 사회의 특징을 지니고 있다고 할 수 있다. 과거의 전통적인 사회에서는 한번 배운 지식이나 습득한 정보의 수명이 약 50여년 이상 지속됨으로써 20세에 학교를 ...2024.10.20
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성인학습자들의 자원봉사 장점과 단점2024.12.021. 성인 대상 인적자원개발 프로그램의 사례와 발전 방안 1.1. 서론 1차 세계대전 이후 유럽에서 서서히 성인 학습자에 관한 관심이 나타나기 시작했고 미국은 성인교육 협회가 1926년 창설됨에 따라 성인교육에 관한 관심이 본격화되었다. 평생학습사회라는 말이 있는 것처럼 성인은 인생 과정에서 학습활동에 참여하길 원하고 학습이 필요하다. 성인은 새로운 지식의 습득, 기술의 개발, 능력의 개발, 통찰력을 높이고자 하는 욕구를 지니고 학습활동에 참여하게 된다. 성인교육은 사회교육에서 유아와 소년을 제외한 청년 이후 사회교육을 의미한다....2024.12.02
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독학사 현대사회2025.02.021. 한국 평생교육의 현황 1.1. 평생교육의 정의와 필요성 교육은 인간의 가치를 높이고자 하는 행위 또는 그 과정이다. 평생교육은 유아에서 시작하여 노년에 이르기까지 평생에 걸친 교육이며, 학교교육과 사회교육을 동시에 포괄하는 개념이다. 우리나라 헌법에서는 평생교육을 학교의 정규교육과정을 제외한 모든 형태의 조직적인 교육활동으로 정의하고 있다. 평생교육이 필요한 이유는 첫째, 기대수명 연장에 따른 지속적인 학습의 필요성 증대이다. 보건의료 부분의 발전으로 인간의 평균 수명이 연장되면서 노년층 인구가 증가하였고, 이에 따라 노후...2025.02.02