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강의계획서 만들어주세요2024.09.201. 서론 평생교육이란 개개인의 삶의 질을 향상한다는 이념을 추구한다는 기치 아래 태교부터 시작해서 유아교육, 청년교육, 성인전기, 후기 교육 그리고 노인교육까지 수직적으로 통합한 교육이라고 할 수 있으며 수평적으로는 사회교육과 학교교육을 통합한 교육을 모두 포함하는 개념을 의미한다"". 이어지는 본문에서는 본인이 듣는 교육사회학의 수업계획서와 학습지도안을 작성해보도록 하겠다"". 2. 평생교육과 교수설계 2.1. 평생교육의 개념 평생교육이란 개개인의 삶의 질을 향상한다는 이념을 추구한다는 기치 아래 태교부터 시작해서 유아교육,...2024.09.20
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개별화계획안2024.09.201. 개별화교육계획(Individualized Education Plan, IEP) 1.1. 개별화교육계획의 정의 개별화교육계획은 특수교육 대상 학생의 능력을 계발하기 위해 제공되는 교육과 지원을 포함하는 실행 계획 및 과정, 결과에 대한 평가를 기록한 문서이다. 특수교육 대상 학생의 장애 특성, 능력, 교육적 요구, 선호 및 관심 등을 종합적으로 고려하여 최상의 교육 및 생활 지원을 제공하기 위한 절차와 방법을 포함한다. 개별화교육계획은 학생에게 필요한 교육 뿐만 아니라 장애와 관련된 각종 지원 방안을 포함하는 종합적인 교육 지...2024.09.20
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방문건강관리사업과 관련된 겨울철 노인 건강관리에 대한 보건교육계획안2024.10.011. 서론 1.1. 자료수집 개요 자료수집 개요는 다음과 같다. 남양주시는 경기도의 동북부에 자리하며, 수도 서울에서 동(東)으로 26㎞ 지점, 경기도청 소재지인 수원에서 동북방으로 65㎞ 지점에 위치한 사통팔달의 교통 요충지이다. 남양주시의 면적은 458.1㎢로 경기도 전체면적 10,185㎢의 4.5%를 차지하며, 남양주시 지역은 대륙성 기후의 영향으로 겨울철에는 한랭 건조하고 여름철은 고온다습한 특징을 가지고 있다. 교통의 요충지로서 서울과 인접하여 시민의 다양한 서비스 요구도가 높은 편이며, 근교 시설채소의 주생산지로 알려...2024.10.01
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시화병원2024.10.251. 서론 지역사회 간호과정은 사람 자체보다는 지역사회 전체에 초점을 두는 간호과정으로, 지역사회의 인구와 지역사회를 둘러싼 환경, 건강 수준 등 전체적인 부분을 사정하고, 그에 따른 건강 문제를 발견하여 이를 해결하는 일련의 과정이다. 이 과정을 통하여 지역사회 주민의 삶의 질 향상과 최적의 건강을 유지하도록 하며 적정기능 수준의 향상에 기여하고자 하는 궁극적인 목표를 달성하고자 한다. 2. 지역사회 간호과정 2.1. 지역사회 사정 2.1.1. 자료수집 방법 자료수집 방법은 다음과 같다" 지역 시찰, 지역지도자 면담, 설문조...2024.10.25
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개별화교육계획안2024.09.261. 개별화교육계획의 이해 1.1. 개별화교육계획의 정의 개별화교육계획은 특수교육 대상 학생의 능력을 계발하기 위해 제공되는 교육과 지원을 포함하는 실행 계획 및 과정, 결과에 대한 평가를 기록한 문서이다. 특수교육 대상 학생의 장애 특성, 능력, 교육적 요구, 선호 및 관심 등을 종합적으로 고려하여 최상의 교육 및 생활 지원을 제공하기 위한 절차와 방법을 포함한다. 이러한 점에서 볼 때 개별화교육계획은 특수교육 대상 학생의 개별화 교육을 위해 필요한 교육 및 생활 지원 계획의 수립 및 운영, 평가와 관련된 제반 사항을 기록한 개...2024.09.26
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파킨슨병 대상자 가족간호 오마하2024.10.301. 사례 1: 79세 김OO 할머니의 간호 사례 1.1. 간호사정 1.1.1. 가족건강 기록부 가족건강 기록부에는 대상자의 일반적 정보와 가족 구성원들의 건강 관련 정보가 상세히 기록되어 있다. 가족건강 기록부에는 대상자인 "김OO" 할머니와 그의 주 간호제공자인 "윤OO" 딸의 정보가 담겨 있다. 가족건강 기록부에 따르면 대상자인 "김OO" 할머니는 79세 여성이며, 주 간호제공자는 54세 딸 "윤OO"이다. 두 사람 모두 흡연과 음주를 하지 않는다. 대상자인 할머니는 거동이 불편하고 식사가 불편한 상태이며, 주 간호제공...2024.10.30
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개별화교육계획안2024.10.101. 개별화교육계획(IEP)의 개요 1.1. 개별화교육계획의 정의 개별화교육계획은 특수교육 대상 학생의 능력을 계발하기 위해 제공되는 교육과 지원을 포함하는 실행 계획 및 과정, 결과에 대한 평가를 기록한 문서로서 학생의 장애 특성, 능력, 교육적 요구, 선호 및 관심 등을 종합적으로 고려하여 최상의 교육 및 생활 지원을 제공하기 위한 절차와 방법을 포함한다. 개별화교육계획은 학생에게 필요한 교육 뿐만 아니라 장애와 관련된 각종 지원 방안을 포함하는 종합적인 교육 지원 계획으로서 교과 및 비교과, 특수교육 관련서비스, 행동지원, ...2024.10.10
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세부능력및특기사항 탁구2024.11.181. 교육과정-학생 참여 수업-평가-기록 삼위일체 1.1. 교육 철학-평가계획-교육내용-수업기록의 일체화 수업은 이제 더 이상 지식을 전달하고 전달받기만 하는 시간이 아니다. 교사의 삶과 학생의 삶이 만나는 시간이자 공간이기 때문에 교사들은 학생들을 지금 그대로의 모습으로 존중하고 교사와 학생, 학생과 학생, 교사와 교사의 협력과 신뢰의 관계망을 형성하며 수업에서의 배움이 학생들의 삶과 연결되어 실천력과 생명력을 키울 수 있어야 한다. 수업은 계획된 교육 과정이 구체적으로 구현되는 실천의 장이다. 수업은 교사의 가르치는 행위(...2024.11.18
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지역사회간호 공간부족으로 인한 운동 부족2024.10.151. 지역사회 간호과정 개요 1.1. 종로구 사례 종로구는 서울시의 중심부에 위치하고 있으며, 면적은 23.31k m ^{2}로 서울시 면적의 3.95%를 차지하고 있다. 17개 행정동으로 구성되어 있으며, 국가 주요 공공기관과 4대 궁궐 등이 소재하고 있어 1일 관광객 등 유동인구가 180만~200만명으로 추정된다. 종로구는 도심지역이지만, 녹지가 46.0%를 차지하고 있다. 여러 보건사업 추진과 관련하여 대형병원들과 협력하여 수행하고 있지만, 취약계층의 의료이용에 어려움이 있다. 2013년 종로구 인구증감률은 -3.2%...2024.10.15
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배드민턴 세부특기사항2024.11.251. 교육과정-학생 참여 수업-평가-기록 삼위일체 1.1. 교육철학-평가계획-교육내용-수업기록의 일체화 교육철학-평가계획-교육내용-수업기록의 일체화를 통한 상시적인 학생 중심 수업 구현은 교사의 삶과 학생의 삶이 만나는 시간이자 공간이다. 따라서 교사는 학생들을 지금 그대로의 모습으로 존중하고 교사와 학생, 학생과 학생, 교사와 교사의 협력과 신뢰의 관계망을 형성하며 수업에서의 배움이 학생들의 삶과 연결되어 실천력과 생명력을 키울 수 있어야 한다. 수업은 계획된 교육 과정이 구체적으로 구현되는 실천의 장이다. 수업은 교사의 가르...2024.11.25
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