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보육교사실습일지평가 및 지도교사조언2024.09.131. 보육실습 일지 작성 시 유의점 1.1. 감상문 형식의 실습생 평가 작성 감상문 형식의 실습생 평가 작성은 단순한 '좋았다', '힘들었다'와 같은 감상평이 아닌, 하루 일과에서 깨달은 점이나 반성, 다짐 등의 건설적인 내용을 작성하는 것이 중요하다. 실습생 평가에서는 유아들에 대한 이해의 폭을 넓히고, 교사로서의 역할과 자질을 돌아보며, 보육실습을 통해 배운 교훈과 앞으로의 계획을 구체적으로 기술해야 한다. 실습생 평가에서는 유아들의 행동과 반응에 대한 관찰과 분석이 중요하다. 유아들의 긍정적인 변화와 성장을 관찰하고, 어...2024.09.13
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위탁2024.09.141. 민간위탁 1.1. 민간위탁의 개념 민간위탁은 정부부문에서 필요로 하는 공공서비스의 생산과 공급을 정부 또는 공공부문 내에서 하지 않고 민간부문으로부터 조달하는 것을 말한다. 이는 지방공공서비스 공급의 민영화 전략 가운데 가장 널리 사용되는 방법이다. 서비스의 공급결정과 대가지불은 정부가 담당하고 서비스의 생산만을 민간부문이 담당하는 방식이다. 즉, 민간위탁은 각 급의 정부가 최종적인 관리책임과 비용부담을 보유하면서 재화나 서비스의 생산·공급기능을 민간부문에 맡기는 것이다. 복지시설의 민간위탁 유형에는 건물과 대지가 모두 자치...2024.09.14
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확률과 통계 관련 수학탐구주제2024.09.111. 확률과 통계 교과 교수·학습 운영 계획 1.1. 경우의 수 1.1.1. 순열과 조합 순열과 조합은 확률과 통계 교과에서 중요한 단원으로, 경우의 수를 구하는 기본적인 개념들이다. 순열은 사물의 나열 순서를 고려하여 경우의 수를 구하는 것이고, 조합은 사물의 순서를 고려하지 않고 경우의 수를 구하는 것이다. 순열의 가지수를 구하는 방법에는 원순열, 중복순열, 같은 것이 있는 순열 등이 있다. 원순열은 서로 다른 n개의 물건을 일렬로 나열하는 경우의 수로, n!로 나타낼 수 있다. 중복순열은 서로 다른 n개의 물건 중에서 중...2024.09.11
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가드너 다중이론2024.09.161. 가드너(Gardner)의 다중지능이론 1.1. 다중지능이론의 정의 및 배경 가드너(Gardner)의 다중지능이론은 기존의 단일한 지능관에 대한 비판에서 출발하였다. 가드너에 따르면 지능은 단일하거나 다수의 능력요인으로 구성된 하나의 지능이 아닌, 서로 별개로 구분되는 다수의 지능으로 구성된다"이다. 그는 인간의 지능이 다양하며, 이를 개발할 수 있는 잠재력을 지니고 있다고 주장한다. 이는 지능이 하나의 단일한 능력으로 정의될 수 없고, 다양한 형태로 존재한다는 점에서 중요한 의미를 가진다"이다. 가드너는 심리학자로 1965...2024.09.16
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토픽 교안2024.09.181. 서론 프로젝트 활동의 접근법을 통해 배운 내용을 중심으로 문학활동 교안을 작성해 보시오. 프로젝트 활동의 접근법을 활용한 문학활동이란 먼저 아동의 흥미와 필요에 맞는 아동문학을 선정하여 그 주제에 대하여 아동의 입장에서 학습을 내면화하도록 돕는 것이다. 프로젝트 접근법은 1830년대 Cobbet의 교육방법에서 알 수 있는데, 당시 학생들은 학교에서 실생활과 관련 없는 주입식 교육을 받는데 불만을 품고 자신의 가정에서 실생활에 필요한 활동과 관련된 교육방법을 시도하였으며 이것이 프로젝트 접근법과 비슷한 방법으로 교육을 하였다....2024.09.18
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초등 달리기2024.09.121. 체력증진을 위한 학생 건강관리 1.1. 학생 건강 증진 계획 체력 인증제 운영으로 학생체력을 증진하고 학교체육 교육 내실화를 이루어 글로벌 인재 육성을 목적으로 하고 있다. 이를 위해 학생 기초체력 향상으로 삶의 질 향상, 체?지?덕의 조화로운 발달을 통한 건전한 청소년 육성, 강인한 체력을 바탕으로 세계 최고가 되는 경쟁력 있는 인재 육성, 다양한 체력증진 프로그램으로 신바람 나는 체육시간 운영, 개인별 맞춤형 체력 증진 시스템 구축으로 평생체육 기틀 마련, 더불어 살아가는 공동체 의식 함양으로 민주시민 육성, 경기도 및 ...2024.09.12
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한국어문법교육론과제2024.09.201. 서론 한국어를 외국어로서 학습하고자 하는 수요는 매해 증가하고 있다. 더불어 학습자의 수요는 단순 취미로 배우는 언어 학습이 아닌, 전문적이고 구체적인 방향으로 바뀌고 있다. 그러나 증가하는 수요와는 달리, 체계적이고 구체적인 교육과정의 부재로 기존 한국어 교육과정의 한계점을 지적하고, 표준과정의 개발에 대한 필요성이 강조되었다. 2010년과 2011년 국제적으로 통용될 수 있는 한국어 교육과정의 항목과 범주, 그리고 세부 항목이 설정되었다. 그러나 한국어 교육의 양적 발전 그리고 질적 개선을 위한 교육과정의 다각적인 변화에 ...2024.09.20
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Esg 경영2024.09.181. ESG 개요 1.1. ESG의 정의 ESG는 기업이 경영이나 투자를 할 때 매출과 같은 재무적 요소에 더해 사회적, 윤리적 가치를 반영해 경영하거나 투자하는 것을 말한다. 즉, ESG는 환경(Environment), 사회(Social), 지배구조(Governance)의 영문 첫 글자를 조합한 단어로서 기업의 장기적인 지속가능한 성장이 가능하도록 고안된 기업의 새로운 지향점을 담은 철학이다. ESG는 기업의 비재무적 요소를 의미하며, 지속가능성을 추구하는 것이다. 지속가능하려면 환경보호, 사회적 책임, 지배구조 투명 등과 같...2024.09.18
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기초공학 연습문제 7장2024.09.191. 교육공학의 개념 및 영역 1.1. 실즈와 리치의 교육공학 정의 실즈와 리치는 교육공학을 1994년에 "학습과 성과 향상을 위해 과정과 자원을 체계적으로 분석, 설계, 개발, 활용, 관리 및 평가하는 학문"이라고 정의했다. 이들의 정의에 따르면, 교육공학은 학습과 수행 향상을 목적으로 하며, 이를 위해 체계적인 과정을 거치는 학문이다. 구체적으로 실즈와 리치는 교육공학을 다섯 가지 하위 영역으로 구분했는데, 설계, 개발, 활용, 관리, 평가가 그것이다. 설계 영역은 인지과정 연구결과를 반영한 메시지 디자인, 체계적인 교수체...2024.09.19
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평생교육 프로그램을 개발하는데는2024.09.191. 평생교육 프로그램 개발 개요 1.1. 평생교육의 개념과 중요성 평생교육은 개인의 전 생애에 걸쳐 일어나는 교육을 의미한다. 과거에는 교육이 주로 학창시절에 이루어졌지만, 현대사회에서는 개인이 평생 동안 끊임없이 새로운 지식과 기술을 습득하고 성장해야 한다는 인식이 확산되었다. 따라서 평생교육은 개인의 자아실현과 사회적 적응을 위해 매우 중요한 역할을 한다. 첫째, 평생교육은 개인의 자아실현을 도모한다. 개인은 평생에 걸쳐 자신의 잠재력을 계발하고 성장할 수 있는데, 이를 위해서는 지속적인 학습과 역량 개발이 필수적이다. 평...2024.09.19
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