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만5세관찰일지2024.08.291. 유아 관찰 및 평가 1.1. 3월 예술경험영역 개구리 종이 접기에 관심을 보이며 교사에게 "선생님 이거 뭐예요?"하고 물어봤다. 교사가 개구리 접기라고 알려주고 설명서를 보며 따라 해보도록 했다. 교사가 "먼저 세모를 접어볼까?"라고 말하자 채은이가 색종이를 세모로 접었다. 꼭지점을 맞춰 세모를 반듯하게 접었다. 설명서를 보며 개구리를 접어봤고, 개구리를 완성한 후 색종이 하나를 더 꺼내 연못을 만들고 개구리를 풀로 붙여 완성했다. 이를 통해 채은이는 설명서를 보고 간단한 색종이 접기를 할 수 있으며 색종이를 선을 맞춰 반듯...2024.08.29
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교재교구제작계획안 만2세2024.08.311. 바다생물 퍼즐맞추기 1.1. 활동 개요 바다생물 퍼즐맞추기의 활동 개요는 다음과 같다. 이 활동은 집중력 향상과 시각적 효과를 통한 바다생물 이름 익히기, 공간 지각력과 문제해결 능력 배양을 교육 목표로 한다. 영아들에게 바다생물을 소개하고, 퍼즐조각을 탐색하며 맞추는 활동으로 구성된다. 이를 통해 영아들은 바다 속 생물들에 대해 관심을 갖고 이를 익혀나갈 수 있다. 또한 퍼즐 맞추기 과정에서 눈과 손의 협응력과 조작능력을 기를 수 있다." 1.2. 교재 및 교구 제작 방법 바다생물 퍼즐맞추기 교재 및 교구 제작 방법은 다음...2024.08.31
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상상과 창조 이러닝2025.05.241. 상상과 창조 이러닝 상상력은 문제를 해결하고 새로운 아이디어를 창출하는데 필수적인 요소이다. 어려서부터 다양한 퀴즈와 퍼즐을 해결하며 상상력을 기른 필자는 고등학교에서 기하와 벡터 과목을 배울 때 기존의 경험만으로는 부족함을 느꼈다. 그러나 대학에 진학해 화학을 전공하면서 상상력의 중요성을 깨닫게 되었다. 화학에서는 수없이 많은 화학구조와 반응을 이해하고 유도하기 위해 상상력이 필요하다. 화학 지식만으로는 한계가 있기 때문에 각 화학물질의 특성을 이미지화하고 화학적 반응을 연결하는 식의 상상력이 요구된다. 특히 학부생 연구...2025.05.24