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지역아동센터 평생교육 실습일지 20일차2024.12.011. 실습일지 내용 종합 1.1. 실습일지(1일차) - 오리엔테이션 및 교육 프로그램 안내 오리엔테이션 및 교육 프로그램 안내는 평생교육실습을 시작하는 실습생들에게 기관 소개와 운영 안내, 그리고 주요 업무 및 프로그램에 대한 정보를 제공하는 시간이다. ??아동센터는 초등학생 및 청소년들을 위한 교육, 문화체험, 지역연계, 상담 등의 다양한 돌봄 및 교육 프로그램을 운영하고 있다. 실습생들은 평생교육의 행정 및 일반 업무, 프로그램 기획·계획·운영·평가 등에 대한 숙지와 평생교육사의 역할, 자질, 실무능력을 갖추고자 한다. ...2024.12.01
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피해자 사과문2024.11.191. 서론 경남 창원의 한 고등학교에서 같은 반 학생들 간 학교폭력 사건이 발생해 피해 학생이 코뼈와 광대뼈가 꺼지는 등 크게 다쳐 입원하는 사건이 발생했다. 이에 학교폭력의 개념과 특성을 살펴보고 가해 학생과 피해 학생에 대한 실제적인 조치 방안에 대해 논하고자 한다. 2. 학교폭력의 개념 및 특성 2.1. 학교폭력의 정의 학교폭력은 「학교폭력예방 및 대책에 관한 법률」에 따라 "학교 안팎에서 학생을 대상으로 발생하는 감금, 상해, 협박, 폭력유인, 약취, 강요 및 강제 심부름, 공갈, 모욕, 명예훼손, 사이버고립, 성폭력, 따...2024.11.19
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특수협박반성문2024.08.161. 서론 1.1. 학교폭력의 개념과 현황 학교폭력은 "학교 내외에서 학생을 대상으로 발생한 감금, 폭행, 협박 등의 행위로 인해 신체·정신적 피해를 수반하는 것"이다. 이는 「학교폭력예방 및 대책에 관한 법률」에 명시되어 있으며, 구체적으로 감금, 상해, 폭행, 협박, 약취·유인, 명예훼손·모욕, 공갈, 강요, 강제적 심부름 및 성폭력, 따돌림, 사이버 괴롭힘 등을 포함한다. 학교폭력의 범위는 과거 단순 물리적 폭력에서 점차 사이버 괴롭힘, 집단 따돌림 등 정신적·심리적 폭력으로 확대되고 있다. 또한 학교 내외에서 발생하는 폭...2024.08.16