총 4개
-
특수협박반성문2024.08.161. 서론 1.1. 학교폭력의 개념과 현황 학교폭력은 "학교 내외에서 학생을 대상으로 발생한 감금, 폭행, 협박 등의 행위로 인해 신체·정신적 피해를 수반하는 것"이다. 이는 「학교폭력예방 및 대책에 관한 법률」에 명시되어 있으며, 구체적으로 감금, 상해, 폭행, 협박, 약취·유인, 명예훼손·모욕, 공갈, 강요, 강제적 심부름 및 성폭력, 따돌림, 사이버 괴롭힘 등을 포함한다. 학교폭력의 범위는 과거 단순 물리적 폭력에서 점차 사이버 괴롭힘, 집단 따돌림 등 정신적·심리적 폭력으로 확대되고 있다. 또한 학교 내외에서 발생하는 폭...2024.08.16
-
지역아동센터 평생교육 실습일지 20일차2024.12.011. 실습일지 내용 종합 1.1. 실습일지(1일차) - 오리엔테이션 및 교육 프로그램 안내 오리엔테이션 및 교육 프로그램 안내는 평생교육실습을 시작하는 실습생들에게 기관 소개와 운영 안내, 그리고 주요 업무 및 프로그램에 대한 정보를 제공하는 시간이다. ??아동센터는 초등학생 및 청소년들을 위한 교육, 문화체험, 지역연계, 상담 등의 다양한 돌봄 및 교육 프로그램을 운영하고 있다. 실습생들은 평생교육의 행정 및 일반 업무, 프로그램 기획·계획·운영·평가 등에 대한 숙지와 평생교육사의 역할, 자질, 실무능력을 갖추고자 한다. ...2024.12.01
-
피해자 사과문2024.11.191. 서론 경남 창원의 한 고등학교에서 같은 반 학생들 간 학교폭력 사건이 발생해 피해 학생이 코뼈와 광대뼈가 꺼지는 등 크게 다쳐 입원하는 사건이 발생했다. 이에 학교폭력의 개념과 특성을 살펴보고 가해 학생과 피해 학생에 대한 실제적인 조치 방안에 대해 논하고자 한다. 2. 학교폭력의 개념 및 특성 2.1. 학교폭력의 정의 학교폭력은 「학교폭력예방 및 대책에 관한 법률」에 따라 "학교 안팎에서 학생을 대상으로 발생하는 감금, 상해, 협박, 폭력유인, 약취, 강요 및 강제 심부름, 공갈, 모욕, 명예훼손, 사이버고립, 성폭력, 따...2024.11.19
-
서면사과2025.05.021. 서론 학교폭력은 학생들의 신체적, 정신적, 재산적 피해를 수반하는 심각한 문제이다. 경상남도 창원의 한 고등학교에서 발생한 학교폭력 사건은 피해 학생의 코뼈와 광대뼈가 내려앉는 등 크게 다쳐서 병원 입원 치료를 받아야 했다. 피해 학생의 부모에 따르면 피해 학생과 가해 학생의 싸움이 일어났고, 주변 학생들은 싸움을 말리지 않고 오히려 부추기며 동영상을 찍어 유포하는 등의 행동을 하였다. 이처럼 학교폭력은 피해 학생뿐만 아니라 주변 학생들에게도 심각한 영향을 미치며, 신속하고 적절한 대응이 필요하다. 이에 따라 학교폭력 가해 학...2025.05.02