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교원평가제 교원성과급 딜레마2024.10.111. 서론 1.1. 주제 선정 배경 및 과제 전개 방식 '교육'이라는 메인 테마를 앞에 두고, 어떤 식으로 주제를 구체화해야 할 것인지에 대한 한참의 토론 끝에 모든 사회 문제의 해결책은 결국 '교육'의 문제로 귀결된다는 결론을 내리게 되었다. 하지만 문제는 이처럼 우리 사회에서 중추적 역할을 담당해야할 '교육' 자체가 갖가지 모순에 빠져있다는 데에 있었다. 특히, 우리의 교육 제도는 '대학입시'에 초점이 맞추어져 있기 때문에 그 이전에 이루어지는 모든 교육은 오로지 '일류 대학 진학'을 목표로 하게 된다는 점이 문제로 지적되었다...2024.10.11
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대학진학률과부모의사회적지위2024.10.091. 부모의 사회경제적 지위와 자녀의 대학 입학 진학률 1.1. 부모의 수입, 직업, 교육수준이 자녀의 대학 입학 진학률에 미치는 영향 부모의 수입, 직업, 교육수준 등 사회경제적 지위(SES)가 자녀의 대학 입학 진학률에 커다란 영향을 미치는 것으로 나타났다. 지난 2018년 성균관대학교의 연구 결과에 따르면, 대졸자 부모를 둔 자녀가 서울 상위권 대학을 졸업할 확률은 고졸 및 중졸자 부모를 둔 자녀가 서울 상위권 대학을 졸업할 확률보다 2배 이상 높게 나타났다. 또한 부모의 사회적 지위가 높을수록 자녀의 학업성취도도 월등히 높...2024.10.09
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외국어고등학교2024.10.091. 외국어고등학교 일반고 전환 관련 쟁점과 개선방안 1.1. 논의의 필요성 19대 대통령 선거에서 대다수의 대선 후보들은 외국어고등학교(이하 '외고')와 자율형사립고등학교(이하 '자사고')의 폐지를 선거공약으로 제시했다. 그 배경에는 외고와 자사고가 소수를 위한 특권학교로 자리잡으면서 교육 경쟁을 계속해서 심화시킨 문제가 자리한다. 이에 대통령으로 당선된 문재인 후보는 고교학점제 도입과 함께 복잡한 고교체계를 단순화하고, 외고와 자사고를 일반고로 전환할 것을 약속했다. 현재 초중등 교육법 시행령이 개정되었기 때문에 예정대로라면 ...2024.10.09
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교육사회학 일반계 고등학교 전환 정책 확정2024.10.101. 서론 한국 사회에서 상급학교 입시제도는 단순히 학생들의 학업 성취를 평가하는 도구를 넘어, 사회 전반에 걸쳐 깊은 영향을 미치는 중요한 요소이다. 상급학교 입시제도는 단순히 학생 개인의 학업 능력을 평가하는 절차를 넘어, 사회적 지위와 미래의 성공 가능성을 좌우하는 중요한 역할을 한다. 이는 학생뿐만 아니라 가족, 지역사회, 국가 차원에서도 중대한 의미를 가지며, 교육의 목적과 형평성, 사회적 이동성의 문제와 맞닿아 있다. 즉, 입시제도는 학생들의 미래 진로를 결정짓는 중요한 관문일 뿐만 아니라, 사회적 이동성과 계층 구조를 ...2024.10.10
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특목고 폐지 찬성2024.10.121. 서론 특목고 폐지에 대한 찬반 의견이 교육계에서 많은 논란을 일으키고 있다. 특목고는 학생들이 특정 분야에 대한 전문 지식을 습득할 수 있는 교육 기관으로, 많은 학생들이 꿈꾸는 대학 진학에 도움을 주고 있다. 그러나 이에 대한 반대 의견도 존재한다. 특목고는 일부 학생들만을 대상으로 하기 때문에 국내 교육의 평등성을 해치며, 대학 진학을 위해 많은 학생들이 과도한 학습 부담을 느끼고 있다는 지적이다. 이에 대한 논쟁은 국내 교육의 방향성을 놓고 큰 의미를 가지고 있다. 2. 특목고 및 자율형사립고 개요 2.1. 특목고 개요...2024.10.12
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외고면접2024.11.251. 자질 및 진로 준비 1.1. 자질 관련 질문 1.1.1. 자질에 대한 단순 질문 자질에 대한 단순 질문은 지원자의 특정 자질이나 능력에 대한 직접적인 질문입니다. 예를 들어 "인권변호사의 자질 중 한 가지를 말해보세요."와 같은 질문이 이에 해당합니다. 이러한 질문에 대한 대답은 지원자가 생각하는 해당 직업에 필요한 대표적인 자질을 간단히 설명하는 것입니다. 지원자는 자신의 장점이나 관련 경험을 들어 해당 자질의 필요성과 중요성을 잘 설명해야 합니다. 또한 지원자가 보유한 해당 자질을 구체적으로 드러낼 수 있도록 생생한 사...2024.11.25
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1.2. 교육평등과 사회평등의 관점에서 본 자율형사립고·외국어고·국제고의 역할 1.2.1. 교육평등과 자사고·외고·국제고의 역할 1.2.2. 사회평등의 관점에서 본 자사고·외고·국제고의 영향 1.2.3. 자사고·외고·국제고 존치에 대한 중립적 시각 1.3. 교육의 사회적 기능으로 바라 본 자율형사립고·외국어고·국제고의 역할 1.3.1. 기능이론의 관점에서 본 자사고·외고·국제고의 역할 1.3.2. 갈등이론의 관점에서 본 자사고·외고·국제고의2024.10.031. 서론 2025학년도부터 일반계 고등학교로 일괄 전환될 예정이었던 자율형사립고·외국어고·국제고의 존치가 확정되면서, 이를 둘러싼 교육 체계 내 서열화와 불평등 문제에 대한 논쟁이 다시금 대두되고 있다." 이는 오랫동안 한국 교육 정책의 핵심 쟁점이었던 고교 서열화와 교육의 평등성이라는 두 가지 상충된 가치가 교육계와 사회 전반에서 지속적으로 대립해왔음을 보여준다. 특히 자율형사립고(자사고), 외국어고(외고), 국제고의 존치 문제는 교육의 다양성과 선택권 보장, 그리고 교육 기회의 불평등 해소라는 상반된 논거들이 첨예하게 대립하고...2024.10.03
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장학재단 폐지2024.09.291. 성적장학금 폐지 반대 논거 1.1. 장학금의 진정한 의미와 대학의 목적 장학금의 진정한 의미는 주로 성적은 우수하지만 경제적인 이유로 학업에 어려움을 겪는 학생들에게 보조해 주는 것이다. 또한 학문의 연구를 돕기 위하여 연구자에게 주는 장려금의 의미도 지닌다. 즉, 장학금은 단순히 소득수준만을 고려하여 주는 것이 아니라 어느 정도 성적이 우수한 학생들에게 지급되어 학업 연구를 장려하는 것이 본래의 의미이다. 대학은 학생들이 여러 분야의 학문을 연구하고 이를 통해 국가와 인류사회에 공헌할 수 있는 인재를 양성하는 고등교육기...2024.09.29
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자사고2024.10.091. 자사고 및 특목고 폐지의 배경과 쟁점 1.1. 한국 교육의 현실과 자사고·특목고 도입 배경 한국 교육의 현실과 자사고·특목고 도입 배경은 다음과 같다. 학생과 학부모의 교육적 수요가 다양해지면서 다양한 교육을 추구하기 위한 전략으로 자율형 사립고가 도입되었다. 이를 통한 고교 평준화 정책으로 인해 입시 과열 경쟁은 사그라졌지만, 고등학교의 형태가 단순해지고 획일화되면서 학생과 학부모의 요구에 부응하지 못하는 교육을 제공한다는 지적을 받게 되었다. 이에 따라 고등학교 다양화에 대한 필요성의 강조가 주목받게 되었으며, 199...2024.10.09
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자율형사립고 존치에 대한 의견 제시 과제2024.09.191. 자율형사립고(자사고), 외국어고(외고), 국제고 존치에 대한 찬반 논의 1.1. 자율형사립고·외국어고·국제고 존치 찬성 논거 자율형사립고(자사고), 외국어고(외고), 국제고의 존치를 찬성하는 측은 이들 학교가 학생과 학부모에게 선택의 폭을 넓히고, 공교육의 다양성과 창의성을 증진한다고 주장한다. 윤석열 정부는 자사고와 외고, 국제고를 모두 폐지하는 것이 획일적 평준화 정책이라며 반대했고, 이들 학교의 설립 근거를 유지하기로 결정했다. 이들 특목고는 우수 학생들을 선발해 학업 성취도를 높이고, 공교육 내에서도 다양한 교육 모델...2024.09.19
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