1. 서론
1.1. 교재와 교육과정의 관계
교재는 교육과정을 구체적으로 실현시킨 구현체이고 교사와 학습자를 연결해주는 매개체이다. 교재는 교육 목표를 구현하고자 교육 과정 내용을 문서 등의 매체로 작성하여 학습자의 요구에 맞게 효율적으로 전달하는 수업을 진행하는 데 쓰이는 교육적 도구이다. 즉, 교재는 교육과정을 실현하는 수단이자 도구로 작용한다고 볼 수 있다. 교육과정이 추구하는 목표와 내용, 방법 등이 교재에 반영되어 학습자에게 전달되므로, 교재와 교육과정은 밀접한 관련성을 갖는다고 할 수 있다.
1.2. 세종 한국어 시리즈의...
2024.09.08