1. 서론 새로운 언어를 배울 때 가장 기본이 되는 것은 바로 그 언어의 발음이다. 특히, 발음은 문법이나 어휘력에 비례하여 능력이 향상되지는 않는다. 학습자가 대상 언어에 대한 많은 언어 지식을 가지고 있더라도 발음이 정확하지 않아 효과적인 의사소통이 이루어지지 못할 가능성이 높다. 그러므로 동일한 언어 수준의 학습자라 할지라도 발음이 좋은 경우와 그렇지 못한 경우는 달리 평가된다. 또한 잘못 형성된 발음 습관이 굳어져 버리면 말하기, 듣기, 쓰기, 읽기 등의 다른 학습에까지 지장을 초래하게 되기 때문에 한국어 교육에서 발음 교육...