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우리는 성인의 평생교육 참여동기와 방해요인에 대해 배웠습니다.이를 우리 삶에 적용해 봤을때,여러분이 편생교육에 참여하는 동기와 방해하는 요인이 무었인지 각 요인별로 5개이상의 이유와 그에대한 설명을 기술하시오2024.09.301. 평생교육방법론 1.1. 평생교육 프로그램 개요 평생교육 프로그램 개요는 다음과 같다. 본 교육 프로그램은 "노후준비 총론"을 주제로 하며, 강동구 일원에 거주하는 중장년(40~60대)을 대상으로 한다. 교육은 매주 수요일 오후 6시부터 8시까지 고덕평생학습관에서 진행된다. 우리나라의 경우 고령화 속도가 상대적으로 매우 빠르지만 노후준비가 매우 미흡한 실정이다. 낮은 경제력과 사회보장제도의 사각지대 등의 특징을 가지고 있어 초고령화 시대를 대비할 시간이 부족하고 노후준비에 대한 사회적 인식도 부족한 상황이다. 이에 본 ...2024.09.30
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도서선정도구로 단행본 자료선정에 직접적으로 활용 가능한 기능 및 활용내용을 자세하게 서술하세요2024.10.301. 향토 사료를 이용한 효과적인 국사수업 방안 1.1. 향토사료를 이용한 국사수업을 하는 목적 향토사료를 이용한 국사수업을 하는 목적은 세계화·정보화 시대로 일컬어지는 21세기를 맞아 급변하는 사회를 주도적으로 살아가기 위해서는 다양하고 풍부한 체험과 창의성을 바탕으로 한 문제 해결 능력이 요구되기 때문이다. 따라서 학교 교육도 과거 교사 중심의 지식 전달 위주 교육에서 벗어나 학생들이 주체적으로 생각하고 판단하여 자기 주도적으로 문제를 해결하는 자질과 능력을 육성하는 교육으로 변화되어야 하며, 전통적인 교사 주도적 입시 위주의...2024.10.30