1. 서론 1.1. 주제 선정 및 연구 필요성 제8차 교육과정에서 음악교육은 "우리 음악 문화 창달을 위한 국악 교육"으로 21세기의 정보화, 세계화, 다양화 시대 속에서 우리의 음악 문화를 창조하고 이끌어 가기 위해 국악 교육을 강조하였고, '다양한 악곡과 음악활동을 통하여 음악성과 창의성을 기르고, 음악적 정서를 풍부하게' 하는데 그 목표를 두고 있다. 그에 따라 국악 교육의 비중이 확대되면서 전래동요나 민요, 국악동요와 같은 가창 영역과 단소와 사물놀이 등 기악영역은 많은 연구와 구현이 이루어지고 있으나 창작의 영역은 비교적...