1. 서론 1.1. 연구의 필요성 사회가 변화해감에 따라 개인의 적성에 맞는 개별교육 및 창의적인 교육 시스템이 중요하게 대두되고 있다. 여성에게 임신은 여러 가지의 신체적인 경험뿐만 아니라 정신적, 심리적, 사회·경제적 스트레스를 유발하는 경험이다. 임신부의 이런 정서적 불안상태를 안정시킴과 동시에 태아에 대한 정성과 애정을 어떻게 증진시키느냐 하는 것이 태교의 요체라 할 수 있다. 또한 아직까지 명상과 미술활동을 병행시킨 선행연구나 태교를 받고 있는 임신부들을 대상으로 한 연구는 발견되지 않았다. 1.2. 연구의 목적과 문제 ...