1. 통합교육의 배경과 발전과정 1.1. 정상화의 원리 정상화의 원리는 장애인들도 일반시민과 같이 권리를 갖는 존재로서, 그 생활을 가능한 한 일반시민의 생활조건 및 양식에 가깝게 하자는 개념이다. 이러한 정상화의 원리는 1969년 스웨덴에서 시작되었으며, 장애인을 격리 수용하던 기존의 방식에 대한 비판에서 출발하였다. 스웨덴의 Bank Mikkelsen은 "장애인들도 비장애인들처럼 동일한 자유, 선택, 기회 등에 대한 권리를 가졌다"고 주장하며, 정상화 원리의 개념을 발전시켰다. 이후 스웨덴의 Nirje(1969)가 지적장애인들...