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통계 오류2024.11.101. 통계의 허와 실 1.1. 통계학의 기본 1.1.1. 통계학이란 통계학이란 불확실한 상황에서 정보의 수집, 분석, 그리고 추정과 검정을 통하여 올바른 의사결정의 방법을 연구하는 학문이다. 통계학의 어원은 라틴어에서 국가라는 의미의 Status에서 유래되었는데, 오랜 시간 동안 통계는 한 국가의 지표로서 경제, 인구, 정치상황을 자료나 도표로 나타내는 것과 동일시되어 왔다. 용어 자체에도 '통(統: 거느릴 통)'과 '계(計: 셀 계)'에서 보듯이 국가를 위한 집계라는 의미가 강하다. 1.1.2. 통계학의 목적 및 중요성 통계학...2024.11.10
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사회성숙도검사2024.11.251. 사회성숙도검사 소개 1.1. 명칭 및 개요 사회성숙도검사는 "사회성숙도검사"라고 명칭되며, 저자는 金承國, 金玉岐이고 출판사는 중앙적성출판사에서 1985년 초판으로 발행되었다. 이 검사는 사회성이 적응행동에 미치는 영향이 크다는 것을 인식하고 적응행동을 측정하기 위해 개발되었으며, 개인의 성장 또는 변화를 측정하고 혹은 치료나 교육을 위한 기초자료나 교육 후 향상을 측정하는 것으로 정신지체 여부나 그 정도를 판별하는데 이용될 수 있다. 1.2. 검사 목적 및 연령 사회성숙도검사의 목적은 자조, 이동, 작업, 의사소통, 자기관...2024.11.25
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사회복지조사의 신뢰도와 타당도에 대해 논하시고 실례를 들어 기재해보세요2024.08.301. 서론 1.1. 사회복지조사의 목적 사회복지조사의 목적은 사회복지정책 및 사회서비스 실천 현장에서 사회서비스 정신과 이념을 구현하기 위해 사회적 장애요인을 파악하고 마주하는 문제와 관련한 해답을 도출하는 데 도움을 주는 자료를 수집하는 것이다. 또한 사회복지조사는 과학적 방법론을 통해 연구를 수행하며, 과학적인 절차를 밟아 정책, 실천 현장에서 이론 등이 개발되는 것을 도모한다. 이를 통해 기존의 지지받던 일반적 사회통념과 지식을 기각하거나 더 발전시켜 사회문제 해결과 클라이언트의 욕구 충족을 위해 개입하는 데 도움되는 지식을...2024.08.30
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사회복지조사의 신뢰도와 타당도에 대해 논하시고 실레를 들어 기재해보세요2024.08.301. 서론 1.1. 사회복지조사의 개념 및 중요성 사회복지조사란, 사회복지정책 및 사회서비스 실천 현장에서 사회서비스 정신과 이념을 구현하기 위해 사회적 장애요인을 파악하고 마주하는 문제와 관련한 해답을 도출하는 데 도움을 주는 자료를 수집하는 과정과 절차이다. 또한 사회복지조사는 과학적 방법론을 통해 연구를 수행하며, 과학적인 절차를 밟아 정책, 실천 현장에서 이론 등이 개발되는 것을 도모한다. 이러한 사회복지조사는 신뢰도와 타당성을 견지하는 논리를 중심으로 수행되어야 한다. 이를 통해 기존의 지지받던 일반적 사회통념과 지식을 ...2024.08.30
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관심가는 분야의 척도를 찾아 개발자의 신뢰도, 척도항목을 이야기하시오2024.11.091. 서론 사회복지조사론은 사회적 문제를 파악하고 이를 해결하기 위한 다양한 조사 방법과 척도를 연구하는 학문이다. 특히, 아동 및 청소년 복지 영역은 사회적, 정서적 발달이 중요한 시기로, 이들의 고립감이나 외로움은 심각한 문제로 대두되고 있다. 아동과 청소년은 인생의 중요한 발달 시기를 겪고 있으며, 이 시기에 경험하는 정서적 및 사회적 문제는 그들의 전반적인 발달에 큰 영향을 미친다. 특히, 현대 사회에서 아동 및 청소년들이 경험하는 정서적 및 사회적 고립은 심각한 문제로 대두되고 있다. 디지털 시대의 도래와 더불어 온라인 상...2024.11.09
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어린이집 평가제질문2024.10.121. 정의적 평가 1.1. 정의적 평가의 개념과 특징 정의적 평가는 학습자의 가치, 느낌, 행동, 태도 등과 연관된 특성으로 교과가 아니라 개인적 선호나 특성 등에 관해 평가하는 것이다. 성취나 변화의 정도를 정성 평가 형식으로 평가하는 특성으로 성장이나 변화 등에 관한 서술적인 평가까지 포함한다. 성취한 정도를 척도로 구분해 평가하고 그 평가 요소에서만 인정을 받는 평가를 의미한다. 정의적 평가의 특징은 첫째, 평가에 정답이 없어 학생이 자기가 원하는 방향으로 응답할 수 있기에 허위반응이나 사회적으로 바람직한 방향으로 응답할 ...2024.10.12
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교육평가 요약2024.12.151. 교육평가의 기초 1.1. 교육의 정의 교육의 정의는 매우 다양하게 내려질 수 있다. 교육을 기능적 관점에서 정의하면 "교육은 아동을 사회화시키는 활동, 최대한의 자아실현을 돕는 일, 가르치는 사람과 배우는 사람과의 상호작용이 일어나는 환경"이라고 할 수 있다. 즉, 교육은 인간의 행동과 태도를 계획적이고 의도적으로 변화시키는 활동이라는 것이다. 따라서 교육의 대상은 인간이므로 교육관에 따라 교육의 정의가 달라질 수 있다. 예를 들어, 교육이 성립되기 위해서는 학습자, 교수자, 그리고 교재가 있어야 한다는 관점에서 교육을 정의...2024.12.15
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양적조사 질적조사 비교 연구 신뢰도 타당도 방안 Maslow 욕구위계론 설명 사례2024.12.081. 사회복지조사와 연구방법 1.1. 양적조사와 질적조사의 비교 양적조사와 질적조사의 비교는 다음과 같다. 양적조사는 수량적으로 측정할 수 있는 특성을 포함한 연구 문제나 가설에 대해 답하거나 검증하는 탐구 방법이다. 경험적, 실증적 탐구의 전통을 따르고 있으며, 주로 실험을 통해 얻은 자료로 통계적 분석을 실시한다. 일반적인 법칙을 발견하고 설명하는 데 목적을 둔다. 자료와 거리가 있고 제3자의 시각이며 자료에서 파생되지 않은 추론적이라는 특징이 있다. 반면 질적조사는 행동, 언어 등 상황과 환경적 요인을 조사해 글, 그림...2024.12.08
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역사란 무엇인가 4장 자료조사2024.10.251. 내용분석법의 개요 1.1. 내용분석법의 정의 내용분석법의 정의는 "인간의 의사소통의 기록을 객관적이고 계량적이며 체계적으로 분석하는 방법"이다. 즉, 분석 대상이 되는 텍스트나 언어, 기호 등의 커뮤니케이션 자료를 체계적으로 분류, 수량화하여 연구문제에 따른 원인과 결과를 추론하고 기술하는 사회과학 연구방법론이다. Kerlinger(1964)는 내용분석법이란 인간의 행동을 직접 관찰하거나 질문하는 대신, 그들이 생산한 커뮤니케이션 내용을 분석하여 연구문제를 해결하는 방법이라고 정의하였다. Catwright(1953) 또한 내...2024.10.25
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사회복지자료 분석론에 관한 서술형, 단답형 문제 출제 답안 작성2024.10.141. 사회복지실천론 1.1. 사회복지실천의 개념 사회복지실천이란 개인의 사회적 기능향상과 사회정의 실현이라는 목적을 달성하기 위해 개인, 가족, 집단, 조직, 지역사회를 대상으로 환경 속의 인간과 그들을 둘러싼 사회환경 간의 상호작용에서 나타나는 욕구와 문제들을 함께 해결해나가는 구체적인 활동을 의미한다. 사회복지실천의 개념은 어의적인 측면에서 '사회', '복지', '실천'이라는 개념들의 합성어로 이해할 수 있다. '사회'란 사람과 사람과의 인간관계, 즉 인간의 공동체적인 행위체계를 의미하며, '복지'란 안락하고 만족한 생활상태...2024.10.14
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