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동안의 경험에서 정보에 대해 객관적인 사고와 통합적인 분석을 위해 노력한 경험이 있다면 상세하게 작성해 주시기 바랍니다2024.09.131. 아동발달 연구의 이해 1.1. 아동발달 연구의 역사 발달에 대한 과학적인 연구의 역사는 약 1세기 정도로 비교적 짧은 편이다. 발달에 대한 초기의 관심은 주로 아동기로, 아동을 어떻게 보느냐 하는 철학적인 아동관에서 시작하여 점차 아동에 대한 과학적인 이해로 발전되어 왔다. 17세기 이후 아동에 대한 새로운 인식이 대두되며 아동기를 하나의 독립된 발달단계로 중요시하게 되었는데 이러한 발달이론과 연구에 영향을 끼친 학자는 로크와 루소이다. 로크는 아동의 경험이 아동발달의 기본적인 결정요인이 된다고 보았으며, 아동의 마음은 ...2024.09.13
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사회복지사 평가자의 역할2024.09.141. 서론 사회복지사는 말그대로 사회복지'사'이다. 사회복지사는 전문적이며, 일을 하려면 치러야 하는 국가고시도 있다. 복지관에서 시행하는 프로그램의 멘토링과 같은 대부분 프로그램은 사회복지사가 직접 개발을 하여, 사랑의열매와 같은 공동모금회에 신청을 한 후, 당선이 되면 그 예산으로 프로그램을 시행한다. 그래서 사회사업가라고도 한다. 프로그램을 짜려면 글을 잘써야 하며, 아이디어도 잘 짜야한다. 여기서 말하는 사회복지 프로그램 개발이란 이용자에게 서비스를 제공하는 집합적인 활동을 말한다. 다시 말하자면 사회복지 문제해결의 일정한 ...2024.09.14
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청소년상담사3급기출 문제2024.09.211. 사회복지실천의 이해 1.1. 사회복지실천의 개념 및 특성 사회복지실천은 사회복지학이라는 학문분야에서 실천되는 전문적인 활동이다. 사회복지실천은 개인, 가족, 집단, 지역사회 등 다양한 대상을 대상으로 하여 그들의 욕구를 충족시키고 사회적 기능을 향상시키는 것을 목적으로 한다. 구체적으로 사회복지실천은 "개인, 가족, 집단, 지역사회 등 다양한 대상의 사회복지 증진을 위한 전문적인 방법을 통해 대상자의 능력을 강화하고 환경을 개선하여 대상자가 자립적이고 건강한 사회생활을 영위할 수 있도록 하는 전문적인 활동"이라고 정의할 수 ...2024.09.21
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메슬로우와 칼로스2024.09.301. 인본주의 이론 1.1. 인본주의 이론이란 인본주의 이론이란 1962년 인본주의 심리학회를 창설한 심리학자들이 정신분석학과 행동심리학이 주류이던 심리학계에서 이 두 가지 관점의 대안이자 "제 3의 힘"이라고 주장한 분야이다. 즉, 인간을 결정론적(정신분석학), 기계론적(행동주의) 입장으로 보는 것에 반대하며 인간의 변화 가능성과 자유의지(free will)을 강조한다. 인본주의 이론은 각 개인은 유일하면서도 통합된 전체로서 연구되는 것이 가장 중요한 관점이며, 인간의 본성이 본질적으로 선하다고 본다. 또한 인간의 창조성은 인본...2024.09.30
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자기주변에있는 사회복지대상자중 한사람을 대상으로2024.09.251. 서론 1.1. 사회복지 실천기술의 개념과 중요성 사회복지 실천기술은 사회복지의 지식과 가치를 기반으로 클라이언트와 연관된 특수한 상황의 변화를 위해 사용되는 방법이다. 즉, 사회복지의 이론적 지식과 전문적 가치를 실천 현장에 적용하여 클라이언트의 문제를 해결하고 삶의 질을 향상시키는 핵심적인 실천 수단이라 할 수 있다. 사회복지사는 이러한 실천기술을 통해 다양한 문제를 가진 클라이언트의 특성과 환경을 체계적으로 사정하고, 이에 맞는 개입 계획을 수립하며, 개입과정을 모니터링하고 평가함으로써 클라이언트의 욕구를 효과적으로 충족...2024.09.25
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사회복지 실습 대처 리포트2024.09.241. 사회복지현장실습의 필요성과 중요성 1.1. 사회복지현장실습의 목적 사회복지현장실습의 목적은 학생들에게 사회복지 분야에서 필요한 전문 역량을 발전시키는 기회를 제공하는 것이다. 학생들은 사회복지현장실습을 통해 상담 기술, 문제 해결 능력, 클라이언트 지원, 문서 작성, 리더십 및 협력 능력 등을 향상시킬 수 있다. 또한 학생들은 실제 사회복지 현장에서 근무하면서 다양한 사회적 문제와 상황에 직면하게 되어, 현장에서의 문제 해결과 적응력을 개발하고 현실 세계의 복잡한 상황에 대처하는 방법을 배울 수 있다. 더불어 사회복지현장실습...2024.09.24
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청소년상담사2024.09.241. 청소년 상담의 특성과 윤리 1.1. 청소년 상담의 특성 1.1.1. 청소년의 발달 특성 고려 청소년의 발달 특성을 고려해야 한다는 것은 청소년 상담에 있어 매우 중요한 요소이다. 청소년은 신체적, 정서적, 인지적 측면에서 빠르게 성장하고 변화하는 시기이기 때문에, 상담사는 이러한 발달 특성을 정확히 파악하고 이해할 필요가 있다. 청소년기는 호르몬 변화로 인한 신체적 변화, 정체성 형성, 또래 관계의 중요성 증대 등의 특성을 보인다. 이 시기 청소년들은 급격한 신체적 변화에 적응하며, 자아 정체감을 형성하고 독립성을 발달...2024.09.24
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해결중심던기치료와 모델의 기본원리와 철학의 독창적인 점을 서술하시오2024.10.071. 서론 갈등, 스트레스, 우울 등의 정서적인 어려움은 우리 삶에서 불가피한 측면이다. 이러한 문제들은 때로 우리의 삶을 지배하고, 우리의 행복과 성공을 방해할 수 있다. 이에 대처하기 위해 많은 심리치료 모델들이 개발되었지만, 그 중에서도 해결중심단기치료 모델은 독창적인 철학과 방법론으로 주목받고 있다. 해결중심단기치료 모델은 문제 중심보다는 해결 중심에 초점을 맞추고 있다. 이는 과거의 상처나 문제에 대한 분석이 아닌, 미래를 향한 해결책을 모색하는 것을 강조한다. 이 모델은 개인이나 집단이 직면한 문제를 해결하는 과정에서...2024.10.07
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장애인사례관리 모델2024.11.051. 만성 정신장애인 사례관리 1.1. 만성 정신장애인 사례관리의 등장배경 1.1.1. 탈시설화의 영향 실천현장은 1960년대와 1970년대를 거치면서 사회복지서비스의 지역사회 중심 경향이 확대되는 시기를 경험하였다. 그간의 사회복지서비스는 주로 시설입소를 중심으로 수행되어 왔지만, 서비스를 요구하는 수요자가 증가하고, 입소를 중심으로 한 서비스의 효과성에 의문이 제기되었으며, 인권에 대한 관심의 증가로 탈시설화 전략으로 전환된다. 이에 따라 지역사회에 산재한 클라이언트의 욕구에 대응하기 위한 지역사회 내 복지기관이 증가하였다....2024.11.05
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클라이언트 중심 사회복지행정의 원칙2024.11.051. 사회복지행정과 일반행정의 차이점 1.1. 대상의 차이 사회복지행정의 대상은 주로 사람, 즉 클라이언트이다. 이는 사회복지사가 클라이언트의 복지를 향상시키기 위해 노력해야 함을 의미한다. 사회복지사는 클라이언트와 접촉하여 그들의 개인적이고 사회적인 문제를 해결하고, 필요한 서비스와 지원을 제공한다. 이 과정에서 도덕적 가치와 윤리적 판단이 강조된다. 클라이언트의 삶을 개선하고 사회적으로 책임감 있는 시민으로 성장시키는 것이 사회복지사의 주요 목표이다. 반면에, 일반행정의 대상은 조직의 효과적 관리에 중점을 둔다. 이는 정부...2024.11.05