1. 서론 1.1. 수학을 활용한 날씨 수학을 활용한 날씨는 우리 주변에서 쉽게 관찰할 수 있는 자연 현상이다. 계절의 변화와 연계하여 수학적 원리를 탐구할 수 있으며, 영유아 수학 교육에도 활용할 수 있다. 계절의 변화를 활용한 수학 학습은 아이들이 자연스러운 환경 속에서 수학적 개념을 탐구하고 학습할 수 있는 기회를 제공한다. 봄의 새싹 성장, 여름의 물놀이, 가을의 낙엽, 겨울의 눈 등을 관찰하며 크기, 성장, 분류, 비교와 같은 수학적 원리를 익힐 수 있다. 이는 아이들의 논리적 사고와 문제 해결 능력을 기르는 데 효과적...