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노인실습 의사소통2024.09.121. 학생간호사의 치료적 의사소통 1.1. 언어적, 비언어적 행동 학생간호사의 언어적, 비언어적 행동은 치료적 의사소통에 있어 매우 중요한 역할을 한다. 학생간호사는 먼저 환자와의 신뢰 관계 형성을 위해 따뜻한 미소와 함께 자신을 소개하는 언어적 행동을 보인다. 이는 환자로 하여금 간호사와의 교류에 대한 긍정적인 기대감을 갖게 한다. 또한 환자의 눈을 마주치며 기울여진 자세와 같은 비언어적 표현은 환자에 대한 관심과 경청의 태도를 나타낸다. 이후 학생간호사는 환자의 언어적 반응에 주의 깊게 귀 기울이며, 환자가 자신의 증상이나...2024.09.12
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강박의 개념 영화에서 나타난 강박 장면 , 영화 플랜맨을 보고 하는 거임. 강박의 치료 방법 그리고 dsm-5에서의 강박 진단기준2024.09.131. 서론 일명 '선진국병'으로 통하는 국내 '강박장애' 환자가 10년 사이 60%나 증가했다. 특히 20대가 가장 많다. 숨어있는 강박장애 환자는 50만 명이 넘고 향후 더욱 급증할 것이라는 전망이 나온다. 강박장애 환자가 점점 증가하고 있는 지금, 강박장애란 무엇인지 알아보고 영화 '플랜맨' 속 강박장애가 있는 주인공 '정석'과 그 주변 인물들과의 의사소통을 분석하여 치료적 의사소통으로 재구성해보고자 한다. 2. 강박장애 2.1. 정의 강박장애는 자신의 의지와는 상관없이 반복적인 사고와 반복적인 행동을 되풀이하는 강박관련 장애...2024.09.13
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의사소통 보고서2024.09.131. 인간심리의 이해 1.1. 나는 누구인가? 자신과 타인의 지각 심리학에서는 교육했다는 말 대신 학습했다는 용어를 주로 사용한다. 학습을 하려면 실패를 해야 하고 실패를 한다는 것은 져 본다는 것을 의미한다. 수많은 실패와 실수로부터 내가 경험하고 학습한 것은 곧 내가 누구인가를 말한다. 늘 이기기만 하는 사람은 절대로 학습량이 많을 수가 없다. 결국 우리는 잘 지는 삶을 살아야 한다. 진다는 것은 상대적인 개념이다. 우리가 실패했을 때 얻는 교훈의 양은 승리했을 때 얻은 교훈의 양보다 7~8배에 달한다. 하지만 실패하고 실...2024.09.13
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치료적 인간관계 의사소통 주제정해줘2024.09.111. 치료적 의사소통의 이해 1.1. 치료적 의사소통의 개념 치료적 의사소통이란 대상자에게 도움을 주기 위한 목적으로 이루어지는 간호사와 대상자 간의 목표지향적이고 초점이 있는 대화이다. 간호사는 대상자의 요구에 맞춰 의사소통을 진행하며, 대상자를 있는 그대로 수용하고 이해하려고 노력한다. 이를 통해 대상자가 자신의 문제를 올바르게 표현할 수 있도록 돕는다. 치료적 의사소통은 대상자의 건강 회복과 적응을 돕기 위해 이루어지며, 다음과 같은 특성을 가진다. 첫째, 목표 지향적이다. 대상자의 요구를 파악하고 이를 충족시키기 위한 ...2024.09.11
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정신간호학 실습 시뮬레이션 시나리오2024.09.161. 정신병동 간호중재 시나리오 1.1. 간호 학생의 질문과 환자의 답변 간호 학생의 질문과 환자의 답변은 다음과 같다. 간호 학생은 "안녕하세요. 오늘부터 일주일 동안 실습하게 된 학생 OOO입니다."라며 자기소개를 하였다. 이에 환자 박OO은 "안녕하세요. 선생님 OO대학 학생이죠? 4학년 맞죠? 저는 박OO입니다."라고 응답하였다. 간호 학생은 "네, 맞아요 저는 OO대학교 간호학과에 다니고 있고 지금 4학년이에요. 어떻게 그렇게 잘 알고 계세요? 신기해요"라고 하여 정보를 제공하고 개방적인 질문을 하였다. 이에 환자 ...2024.09.16
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모성 치료적 의사소통 치료적 비치료적2024.09.161. 치료적 의사소통 1.1. 치료적 의사소통의 개념 및 원칙 치료적 의사소통의 개념은 간호사와 환자 간의 상호작용을 통해 환자의 건강문제를 해결하고 환자 만족도를 높이는 것이다. 이를 위해서는 간호사가 치료적 의사소통의 기본 원칙을 이해하고 실천해야 한다. 치료적 의사소통의 기본 원칙은 다음과 같다. 첫째, 간호사는 환자의 생각, 감정, 견해를 경청하고 이해하려 노력해야 한다. 이를 통해 환자의 요구를 파악할 수 있다. 둘째, 간호사는 환자에게 관심과 존중을 표현해야 한다. 이는 환자로 하여금 자신이 존중받고 있다는 느낌을 갖...2024.09.16
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2과 전화 번호가 뭐예요? 이/가 지도교수안2024.09.161. 언어적, 비언어적 인간관계 및 치료적 의사소통 실습 1.1. 실습교과목: 정신간호학실습1(조현병 환자와 치료적 의사소통) 정신간호학실습1(조현병 환자와 치료적 의사소통)은 정신간호학 실습 과정에서 조현병 환자와의 치료적 의사소통 기술을 익히는 것이 목적이다. 치료적 의사소통은 간호사와 환자의 신뢰관계 형성과 환자의 치료 참여 향상을 위해 매우 중요하다. 이를 위해 학생들은 현장에서 조현병 환자와 직접 대화하며 치료적 의사소통 기법을 적용하고 실습하게 된다. 주요 실습 내용은 환자의 언어적, 비언어적 행동을 관찰하고 이에 ...2024.09.16
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모성 치료적 의사소통2024.09.181. 치료적 의사소통 1.1. 치료적 의사소통의 정의 치료적 의사소통이란 간호사와 대상자의 관계 속에서 대상자의 건강과 안녕을 증진시키기 위한 의도적이고 계획된 의사소통 방법이다." 치료적 의사소통은 대상자의 심리적, 정서적, 사회적 상태를 이해하고 공감하며 신뢰관계를 형성하여 치료와 회복에 도움을 주는 것을 목적으로 한다. 이를 통해 대상자의 건강문제를 해결하고 긍정적인 변화를 이끌어낼 수 있다. 1.2. 치료적 의사소통의 유형 치료적 의사소통의 유형이란 간호사와 대상자 간의 효과적인 상호작용을 위해 사용되는 다양한 의사소통 ...2024.09.18
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비치료적 의사소통 드라마2024.09.211. 서론 이 과제를 처음 받았을 때 예전에 봤던 '괜찮아 사랑이야'라는 드라마가 가장 먼저 떠올랐다. 정신질환자를 대상으로 하는 드라마는 거의 없어서 이 드라마를 처음 접하게 되었을 때 신선한 충격으로 다가왔었다. 드라마의 남자 주인공이 강박을 가지고 있었던 것이 떠올라서 과제 주제에 적합할 것 같다는 생각이 들었고 인상 깊게 봤던 드라마여서 이 드라마를 선정하기로 하였다. 다시 한 번 드라마를 살펴보면서 드라마 속 비치료적 의사소통은 무엇이 있었는지 알아보고, 그 비치료적 의사소통을 치료적 의사소통으로 재구성해보기로 하였다. 2...2024.09.21
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치료적 의사소통보고서2024.09.131. 치료적 의사소통의 실제 1.1. 간호사-대상자 관계 형성 간호사-대상자 관계 형성은 치료적 의사소통의 핵심적인 요소이다. 상호신뢰와 존중을 바탕으로 한 치료적 관계 형성은 대상자의 치료 참여와 만족도를 높이는 데 매우 중요하다. 우선 간호사는 대상자에게 친근하고 긍정적인 태도로 먼저 다가가야 한다. 환자에게 밝은 표정과 목소리로 "'안녕하세요, 오늘도 왔어요!"라고 말하며 대화를 시작하는 것이 좋다. 이를 통해 대상자가 간호사에게 편안함과 신뢰감을 느낄 수 있다. 또한 간호사는 대상자의 관심사에 귀 기울이고 공감하는 태...2024.09.13
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