1. 역량 기반 교육을 위한 교수 역할 변화 1.1. 학생 중심 수업으로의 전환 역량 기반 교육을 통해 학생 중심 수업으로의 전환이 필요하다. 이를 위해서는 교수의 역할 변화가 요구된다. 기존의 교수 중심 수업에서 벗어나 학생들의 주도성과 자기주도적 학습을 촉진하는 것이 핵심이다. 교수자 중심의 수업에서는 교수가 일방적으로 지식을 전달하는 것이 주된 수업 방식이었다. 그러나 역량 기반 교육에서는 학생들이 자기주도적으로 학습하고 활동에 참여하는 것이 중요하다. 교수는 학생들의 학습을 촉진하고 지원하는 안내자 및 조력자의 역할을 ...