총 45개
-
의사소통 보고서2024.09.131. 인간심리의 이해 1.1. 나는 누구인가? 자신과 타인의 지각 심리학에서는 교육했다는 말 대신 학습했다는 용어를 주로 사용한다. 학습을 하려면 실패를 해야 하고 실패를 한다는 것은 져 본다는 것을 의미한다. 수많은 실패와 실수로부터 내가 경험하고 학습한 것은 곧 내가 누구인가를 말한다. 늘 이기기만 하는 사람은 절대로 학습량이 많을 수가 없다. 결국 우리는 잘 지는 삶을 살아야 한다. 진다는 것은 상대적인 개념이다. 우리가 실패했을 때 얻는 교훈의 양은 승리했을 때 얻은 교훈의 양보다 7~8배에 달한다. 하지만 실패하고 실...2024.09.13
-
성격의 삼원구조이론2024.09.191. 정신분석학 이론 1.1. 정신분석학의 기본 가정 정신분석학의 기본 가정은 다음과 같다. 첫째, 심리적 결정론(psychic determinism)이다. 인간의 모든 행동은 원인 없이 일어나지 않으며 심리적 원인에 의해 결정된다는 가정이다. 우리의 행동은 우연히 일어나지 않고 그에 선행하는 어떤 것에 의해 결정된다는 것이다. 둘째, 무의식(unconsciousness)에 대한 가정이다. 인간의 심리적 세계에는 개인에게 자각되지 않는 무의식적 정신현상이 존재하며, 인간의 행동은 의식적 요인보다 무의식적 요인에 의해 더 많은...2024.09.19
-
정신분석이론(심리성적 발달이론)에 대하여2024.09.191. 서론 정신분석이론은 인간의 정신과 감정의 장애에 대한 치료의 방법과 이론 중 하나로서 최근까지는 프로이드를 중심으로 발달해왔다. 프로이드는 히스테리의 연구로부터 출발하여 정신장애뿐만 아니라 인간의 모든 행동과 문화현상까지 설명하는 거대한 이론체계를 제시하고자 했다. 이를 위해 프로이드는 인간의 심리적 세계에는 개인에게 자각되지 않는 무의식적 정신현상이 존재하며, 인간의 행동은 의식적 요인보다 무의식적 요인에 의해서 더 많은 영향을 받는다고 가정하였다. 또한 성적 추동이 인간의 가장 기본적 욕구이며 무의식의 주된 내용을 구성한다...2024.09.19
-
프로이드의 심리성적 발달이론 주요개념과 성격의 발달단계 항문기와 남근기에 교사의 역할2024.09.191. 서론 프로이트의 정신분석학은 인간의 무의식적 동기와 성욕을 강조한 이론이다. 프로이트는 인간의 모든 행동은 우연히 일어나는 것이 아니라 반드시 그에 따른 원인과 결과가 있으며, 무의식이 인간 행동에 큰 영향을 미친다고 주장하였다. 또한 인간의 성격 형성에는 성적 욕구와 공격성 등 무의식적 동기가 가장 중요한 역할을 한다고 보았다. 프로이트는 어린 시절의 경험이 성격의 기초를 이루므로 생애 초기 경험의 중요성을 강조하였다. 정신분석학은 인간의 정신을 의식과 무의식으로 구분하고, 무의식 영역에 숨겨진 갈등과 충동이 인간행동의 핵심...2024.09.19
-
프로이드 정신분석 이론의 성격 발달2024.09.141. 프로이트의 정신분석 이론 1.1. 정신분석 이론의 중심 개념 1.1.1. 의식구조: 전의식, 의식, 무의식 프로이드는 인간의 정신세계를 의식의 수준에 있어서 무의식, 전의식, 의식의 세 가지로 나누었다. 첫 번째는 의식이다. 의식은 개인이 현재 자각하고 있는 생각을 포함하는 것으로 새로운 생각이 정신에 들어오고 오래된 생각은 정신에서 물러나면서 계속해서 변한다. 프로이드는 의식을 빙산의 일각에 비유했다. 물 위에 떠있는 작은 부분이 의식이고, 물속에 잠겨져있는 큰 부분을 무의식이라는 것이다. 두 번째는 전의식이다. 전...2024.09.14
-
프로이드 성격 발달 단계2024.09.141. 성격의 개념과 이론 1.1. 성격의 정의 성격은 "개인의 생활에 방향을 제시해 주고 양식(응집성)을 만들어 주는 인지, 정서 및 행동의 복합 체제"이다. 성격은 신체처럼 구조와 과정으로 구성되어 있으며 천성(유전)과 양육(경험) 모두에 의해 영향을 받는다. 또한 성격에는 현재와 미래에 대한 해석뿐만 아니라, 과거에 대한 기억까지 포함된다. 이처럼 성격은 개인의 특징적인 사고, 감정 및 행동 양식을 그 바탕의 심리적 기제를 통해 설명하는 개념이다. 1.2. 성격의 구조와 특성 성격의 구조와 특성은 다음과 같다. 성격은 개인...2024.09.14
-
프로이드 성격발달이론2024.09.141. 서론 1.1. 프로이드(Sigmund Freud)의 정신분석 이론 프로이드(Sigmund Freud)는 1856년 모라비아의 프라이버그에서 태어났다. 프로이트가 태어난 지 얼마 되지 않아 집안의 사업이 어려워지기 시작했으며, 빈민가에서 자라면서 유대인으로서의 자신의 정체성을 의식하게 되었다. 이러한 성장 배경은 그의 정신분석 이론 형성에 영향을 미쳤다. 프로이트는 1873년 의학도로서의 훈련을 시작한 후 신경학자가 되기로 결심하고 뇌 해부학 연구소에서 일했다. 이후 정신분석가로서의 수련과정을 거치면서 그의 정신분석연구의 ...2024.09.14
-
도덕윤리 중등임용고시 합격 기출분석 자료2024.09.251. 도덕발달 이론 1.1. 프로이트의 초자아와 도덕성 프로이트는 인성을 원초아(id), 자아(ego), 초자아(superego)로 구성된다고 보았다. 초자아는 도덕성의 본질이며, 양심과 자아이상으로 구성되어 있다. 아동은 주변의 의미 있는 사람들이 부과하는 도덕적 가치들을 자신의 성격으로 점차 내면화하여 초자아를 형성한다. 초자아의 양심은 부모나 보호자의 처벌과 연결되어 발달하며, 자아이상은 부모나 보호자의 칭찬과 연결되어 발달한다. 초자아에 의한 죄책감과 자긍심은 도덕적 행동의 동기를 유발한다. 도덕적 행동을 하는 이유는 ...2024.09.25
-
주제: 4주 1강에서 정신역동 상담에 대해 학습했습니다. 정신역동 상담이론은 본능이론, 불안이론, 방어기제 등의 주요 개념이 있습니다. 정신역동 상담이론의 중요한 개념과 이론을 설명하고, 이론에 개인적인 삶이 어떻게 적용되는지에 대한 의견을 덧붙여 서론, 본론, 결론의 형식으로 서술하십시오2024.10.071. 서론 사람이 가지고 있는 의식의 영역, 그것은 빙산의 일각에 불과하다고 프로이드는 말한다. 정신역동 상담이론은 정신분석의 영향을 받은 이론으로 개인의 현재 상태에 초점을 맞추고 있다. 개인이 과거에 경험한 일들이 현재의 문제에 어떤 영향을 미치는지를 파악하고 이를 바탕으로 문제를 풀어나간다. 정신역동 상담이론은 무의식 속 억압된 문제들을 찾아내고 내담자 스스로 문제를 깨닫게 함으로써 현재의 문제를 해결해나가는 이론이다. 2. 정신역동 상담이론의 주요 개념과 이론 2.1. 본능이론 본능이론은 정신분석 이론에서 핵심적인 위치를 ...2024.10.07
-
중독상담 개론 약물치료2024.10.101. 상담 이론 1.1. 정신분석이론 1.1.1. 정신분석이론의 개관 정신분석이론은 1890년대부터 Sigmund Freud에 의해 연구되고 체계화되기 시작한 이론이다. 정신분석은 성격발달에 대한 이론이자 인간 본성에 관한 철학이며 심리치료의 한 방법이다. Freud 자신의 치료경험 및 자아분석과 광범한 임상관찰을 토대로 정신분석이론이 발전되어 왔다. 정신분석이론의 핵심은 인간의 행동이 무의식적인 동기에 의해 결정된다는 것이다. Freud는 인간의 행동을 이해하기 위해서는 의식 수준뿐만 아니라 전의식과 무의식 수준까지 탐구해...2024.10.10
1 / 5
