1. 서론 한국어 학습자 듣기 평가 문항은 TOPIK 기출문제와 실전 모의고사 등 다양한 자료로부터 접할 수 있다. 이는 외국인 학습자가 한국어 실력을 검정하는 주요 수단이 되고 있다. 특히 듣기 평가는 단순히 어휘를 듣고 익히는 것뿐만 아니라 대화의 문맥과 의미를 이해하는 능력까지 평가하므로, 생활 습관과 문화에 대한 이해가 요구된다. 이에 본 보고서에서는 한국어 능력평가론 수강생으로서 TOPIK 35회차부터 64회차까지의 다양한 기출문제 듣기 문항을 문항 분석 관점에서 살펴보고자 한다. 문항에 대한 문제점을 분석하고 개선 방안을...