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체육지도 평가보고서2024.09.131. 체육지도법 평가 기준 1.1. 교육과정 성취기준?평가기준 1.1.1. 코칭과 지도자·학생 선수의 이해 코칭과 지도자·학생 선수의 이해는 체육지도법 과목에서 중요한 부분이다. 코칭의 의미와 교육적 가치, 지도자의 역할과 전문적 자질, 학생 선수의 인성과 경기력 향상 요소에 대한 이해가 필수적이다. 코칭은 선수들의 경기력 향상을 위한 과학적이고 체계적인 지도 과정을 의미한다. 체육 지도자는 코칭 능력을 바탕으로 선수들의 기량 향상을 이끌어내야 한다. 지도자는 선수들에게 단순히 기술과 전술을 가르치는 것을 넘어 인성 교육과 심...2024.09.13
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사례관리 예시2024.09.221. 대상자 개요 1.1. 현재 상황 C·T는 현재 뇌병변 1급과 지적 1급의 중복장애를 가지고 있는 상태이다. 기능 수준 측면에서 약간의 인지능력은 있지만 언어 능력이 떨어지며, 고도비만으로 인해 움직임이 점점 둔해지고 몸을 잘 가누지 못해 화장실 이용 등이 어려운 상황이다. 특히 가만히 앉아 있다가도 몸이 기우뚱거리거나 다리에 힘을 주지 못해 다치는 일이 종종 발생하고 있다. 이에 따라 센터를 이용하면서 의사소통 능력 향상과 신체기능 증진을 위한 서비스가 필요한 상황이다. 1.2. 장애 유형 및 정도 C·T는 뇌병변 1급과 지...2024.09.22
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1) ‘활동 이론’이 무엇인지 서술하고, 2) 65세 이상의 노인 1~2명을 대상으로 한 인터뷰를 수행하여, 노인의 체육활동 참여가 노인의 생활만족감에 어떠한 영향을 줄 수 있는지를 활동 이론과 연계하여 서술하고, 이를 토대로 3) 사회적 활동의 하나로 노인체육의 필요성에 대한 자신의 의견을 서술하세요2024.10.041. 서론 노화는 개인의 신체적, 심리적, 사회적 변화와 함께 다양한 사회적 환경과의 상호작용을 통해 나타나는 복합적인 과정이다. 특히 노화와 관련된 사회적 이론들은 노인이 사회에서 어떻게 살아가야 하는지, 그리고 사회적 역할이 어떻게 변화하는지를 설명하는 데 중요한 역할을 한다. 이 중 활동 이론(Activity Theory)은 노년기에 이르러서도 활동적인 생활을 유지하는 것이 노인의 삶의 만족도와 행복감에 긍정적인 영향을 미친다고 주장한다. 활동 이론은 노인이 신체적, 사회적, 정신적으로 활발히 참여할 때 삶의 질이 높아진다는 ...2024.10.04
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사회학적활동이론2024.09.221. 서론 노화는 인간의 생애 주기에서 피할 수 없는 것이지만, 과연 이러한 노화를 어떻게 받아들일 것인지에 대하여 여러 가지 이론이 존재하고 있다. 특히 노화를 생물학적 관점이 아닌 사회학적 관점으로 보는 이론 중에서, 성공적인 노화를 위해서는 활동이 필요하다는 요지의 활동이론이 주목을 받고 있어 이를 살펴볼 필요가 있다. 아래에서는 최근 고령화 속도가 더욱 빨라지는 상황에 발을 맞추어, 활동이론에 대해 보다 자세히 살펴볼 수 있도록 하겠다. 먼저 활동이론을 개괄한 후, 활동이론의 관점에서 노인의 생활 만족감에 기여하는 노인체육활...2024.09.22
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생활체육지도자2024.10.231. 서론 생활체육은 체육과 스포츠 활동을 일상 생활의 내용으로 하는 것이다. 생활체육의 주 목적은 신체활동의 부족과 자기 표현의 상실, 인간관계 등과 관련하여서 신체활동을 통해 체력을 단력하고 생활에 활력을 가져서 보다 밝고 풍요한 생활을 영위하는 것에 있다. 종래의 체육과 스포츠는 주로 젊은 사람들 중심의 경기 스포츠가 대부분이었지만, 오늘날에는 어린아이에서부터 고령층까지 인간의 전생애에 걸첸 체육, 스포츠가 관심을 받고 있다. 따라서 본론에서는 생활체육 지도자의 역할, 자질 등에 대해서 정리하고자 하겠다. 2. 생활체육의 중요...2024.10.23
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체육교사 공적조서2024.10.281. 공적 요약서 1.1. 공적 개요 위 분은 학생들이 체육활동에 적극적으로 참여하도록 유도하고 2023 교육장배 초, 중학생 체육대회 육상 부문에서 지속적인 지도로 인해 선수들이 우수한 성적으로 입상하도록 이바지한 공적이 지대하다. 다양한 신체 활동을 교과 수업에 재구성하여 학생들의 운동 욕구를 해소하고 긍정적인 생각과 진취적인 목표를 갖도록 지도하였다. 또한 체육 우수 학생들의 체력 증진 프로그램을 고안하여 이들의 진로 지도에도 크게 공헌하였다. 특히 2023 교육장배 초, 중학생 체육대회 육상 부문 참가 선수들의 체력 향상과...2024.10.28
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장애인평생교육에서 중요하게 다루어야할 내용2024.10.101. 장애인 평생교육과 관련 법제도 1.1. 평생교육법과 장애인 평생교육 평생교육은 학교 정규교육과정을 제외한 학습의 보완 교육, 직업능력 향상교육, 기초 및 문자 해득교육, 인문교양 교육, 시민참여교육, 문화예술교육 등이 포함된 모든 형태의 조직적 교육 활동이다. 대한민국의 평생교육은 학교의 정규교육과정을 평생교육의 범주에서 제외하고, 사회교육활동에서 보이는 비형식적인 교육을 평생교육으로 정의한다. 이러한 평생교육은 장애인 복지에서도 중요한 역할을 한다. 장애인 복지의 궁극적 목표인 장애인의 사회 통합을 위해 평생교육이 활용...2024.10.10
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방과후 체육2024.10.091. 초등학생의 방과후 체육활동 1.1. 체육활동의 중요성 체육활동의 중요성은 다음과 같다. 모든 사람에게 체육활동은 긍정적인 사회적 소양을 갖게 하는데 도움을 주며 건강한 신체를 유지시켜 주는 기능을 한다. 특히 몸과 마음 모두 성장하는 시기에 있는 초등학생의 경우에는 그 중요성이 더욱 크다고 할 수 있다. Erikson은 능력이 뛰어나면 아동이 자신의 문화 일원이 되는데 도움이 된다고 했으며, Piaget는 운동능력의 발달은 지적 발달과 서로 밀접한 관계가 있다고 밝혔다. Haywood(1986)는 체육활동을 통하여 뼈의 성...2024.10.09
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멀티미디어강의 3강에서소개되는 사회학적 노화이론 중, 1)활동이론이 무엇인지2024.10.081. 활동 이론(Activity Theory)의 개념 1.1. 하비거스트와 동료들의 활동 이론 제시 하비거스트와 동료들은 1968년 활동 이론(Activity Theory)을 제시하였다. 이 이론은 노인의 사회적 활동 참여가 노년기 생활만족도와 심리적 만족감에 중요한 영향을 미친다는 사회학적 노화 이론이다. 활동 이론은 노인은 중년기와 다르지 않은 심리적·사회적 욕구를 지니고 있다는 가정에 기반을 두고 있다. 즉, 노인은 나이가 들어도 여전히 사회적 관계와 활동에 대한 욕구를 가지고 있으며, 이러한 욕구의 충족이 노인의 삶의 질에...2024.10.08
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"사회학적 노화 이론: 활동 이론 소개2024.09.291. 서론 현대 사회는 급격한 고령화로 인해 노인 인구의 비율이 점점 증가하고 있으며, 이에 따라 노인들의 건강 유지와 삶의 질 향상이 중요한 사회적 과제로 대두되고 있다. 우리나라도 이미 고령화 사회에 진입했으며, 65세 이상 인구는 매년 증가하는 추세다. 이와 같은 상황에서 노인의 신체적, 정신적, 그리고 사회적 건강을 동시에 고려하는 다양한 연구가 진행되고 있다. 그중에서도 노인의 체육활동은 단순한 건강 증진을 넘어 삶의 전반적인 만족감에 긍정적인 영향을 미칠 수 있는 중요한 요소로 인식되고 있다. 특히 '활동 이론(Activ...2024.09.29
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