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다문화 논문정리2024.10.101. 다문화 수용성에 대한 이해 1.1. 한국 사회의 다문화 현황 한국 사회의 다문화 현황은 과거에 비해 크게 변화하고 있다. 통계청의 자료에 따르면 2018년 이주노동자는 약 55만 명에 이르며, 유학생의 수도 2018년 약 15만 명에 달한다. 또한 다문화 결혼도 꾸준히 증가하여 2021년 현재 태어나는 신생아 100명 중 6명이 다문화 가족의 아동이다. 1990년대와 2000년대 초반에 다문화 가족에서 태어난 아동들도 이미 성인이 되었다. 이처럼 지속적인 다문화의 확대에도 불구하고, 국내에서는 여전히 다문화가정에 대한 차별...2024.10.10
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인성에대하여 과거, 현재 미래의 과정을 설명하고 인성교육에 대한 설명을 제언2024.10.291. 청소년 인성교육의 중요성과 지도자의 역할 1.1. 청소년 인성교육의 필요성 최근 들어 청소년들의 인성지도에 대한 필요성이 부각되고 있다. 과거에 비해서 청소년들의 자립심 중심의 교육은 인성지도가 미비한 결과를 만들어 내었다. 한국의 학교와 가정은 어린 학생들과 자녀에게 인성 함양보다는 경쟁사회로부터 살아남기 위한 수단으로서 학업 성취와 물질적 성공에 많은 가치를 부여하며 살아왔다. 이로 인하여 어린 시절부터 우리의 청소년들은 오직 성적으로 평가받고 나만의 성공을 위해서라면 타인은 무시하고 배제하는 성향의 인간으로서 성장하게 ...2024.10.29
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청소년지도사프로그램개발과평가 사전과제 참여부분2025.01.241. 서론 1.1. 청소년지도사 프로그램 개발의 배경 청소년지도사 프로그램 개발의 배경은 다음과 같다. 우리나라에서는 청소년들의 건전한 성장을 위하여 청소년 활동 프로그램을 다양하게 운영하고 있다. 이를 위해 2006년부터 청소년수련활동 인증제도가 시행되고 있는데, 이는 청소년 활동 프로그램이 일정 수준 이상의 질적 기준을 충족하고 있음을 공식적으로 인정하는 제도이다. 이 인증제도는 청소년들이 안전하고 알찬 활동에 참여할 수 있도록 하며, 청소년 활동에 대한 공공성과 신뢰성을 확보하는 것을 목적으로 한다. 이러한 청소년수련활동...2025.01.24
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청소년지도사 2급 사전과제 참여2025.01.211. 청소년 참여활동의 의미와 활성화 방안 1.1. 청소년 참여 개념 청소년 참여는 여러 학자들이 개념화하고 있는데, 청소년에게 영향을 미치는 의사결정에 참여하고 영향을 주며, 청소년들이 관심을 가지는 이슈나 쟁점에 대해서 행동을 취할 수 있도록 권한을 주는 활동을 의미한다. 청소년 참여의 필요성은 청소년에게 영향을 미치는 프로그램이나 정책의 경우, 당사자인 청소년의 의견과 목소리가 반영되어야 하며, 이를 위해서는 정책과정 중에서 토의, 형성, 설계, 실행, 평가 과정 등에 청소년이 주도적으로 참여할 수 있어야 한다. 청소년 참여...2025.01.21