1. 서론 현대사회에서 청소년들은 기성세대와는 다른 가치관과 행동양식을 가지고 있어 이를 이해하고 수용할 수 있는 새로운 접근방법이 요구되고 있다. 이러한 이유로 현대사회에서의 청소년지도사 역할은 매우 중요하다고 할 수 있다. 따라서 본 과제에서는 청소년지도사의 자질 향상을 위한 이론적 토대인 청소년지도 방법론의 학문적인 배경에 대하여 설명하고 그 필요성과 효과성에 대하여 논하되, 특히 경험을 통한 경험학습에 대해 서술하고자 한다. 2. 청소년 지도 방법론의 학문적 배경 2.1. 청소년 발달심리학 청소년 발달심리학은 청소년기에 발...