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청소년활동프로그램2024.10.051. 청소년활동 프로그램 개발 1.1. 청소년활동 프로그램의 기획 및 설계 1.1.1. 기획 단계 청소년활동 프로그램의 기획 단계는 프로그램의 목적과 목표를 수립하는 과정이다. 첫째, 프로그램의 목적 설정 단계에서는 문제 분석, 요구 사정, 사회적 조건 확인 등을 통해 프로그램의 전략을 수립하고 문제해결과 연계된 프로그램 결과 평가의 목표를 설정한다. 둘째, 프로그램 기획 단계에서는 문제의 우선순위를 결정하고 구체적인 실천계획과 훈련 프로그램을 수립한다. 이 단계에서는 프로그램의 의사결정에 가치를 부여하고 자원을 배분하며, 프로...2024.10.05
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인성교육 Dick and Carey 교수설계2024.11.211. 청소년활동 프로그램의 개념과 유형 1.1. 청소년활동 프로그램의 개념 청소년활동 프로그램의 개념은 "청소년의 건전한 성장과 역량을 강화하기 위해 실시되는 청소년활동을 효과적으로 실현시키기 위해 필요한 제반 사항들의 집합"이다. 이는 활동내용, 순서와 이를 구체적으로 실현하는 모든 요소(활동목적, 대상, 과정, 방법, 장소, 시기, 조직, 매체 등)를 포함하는 개념적 특성을 지닌다. 또한 청소년의 건전한 발달, 사회적응의 조력, 청소년의 참여를 효과적, 효율적으로 실현하기 위한 교육적 경험과 환경의 집합이라는 내용적 특성을 지...2024.11.21
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Dick and Carey 모형을 적용한 중학생 대상 인성교육 교수설계안2024.11.211. 청소년활동 프로그램의 이해 1.1. 청소년활동 프로그램의 개념 청소년활동 프로그램은 청소년의 건전한 성장과 역량을 강화하기 위해 실시되는 청소년활동을 효과적으로 실현시키기 위해 필요한 제반 사항들의 집합이다. 청소년활동 프로그램은 특정한 목적을 가지고 전문가에 의해 이루어지는 계획된 활동 또는 활동기안문으로, 활동내용, 순서와 이를 구체적으로 실현하는 모든 요소(활동목적, 대상, 과정, 방법, 장소, 시기, 조직, 매체 등)를 포함한다. 또한 청소년의 건전한 발달, 사회적응의 조력, 청소년의 참여를 효과적, 효율적으로 실현하...2024.11.21
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청소년활동 프로그램 개발과정2024.10.271. 청소년활동 프로그램 개발의 개요 1.1. 청소년활동 프로그램 개발의 의의 청소년활동 프로그램 개발의 의의는 청소년들의 전인적 발달과 사회 참여를 촉진하는 데 있다. 이를 통해 청소년들이 자신의 잠재력을 발견하고, 사회에 긍정적으로 기여하는 개인으로 성장할 수 있는 기반을 마련한다. 청소년활동 프로그램은 청소년들의 사회적, 정서적, 인지적 발달을 지원하여 건강한 성장을 도모한다. 또한 프로그램 개발 과정에서 청소년들의 요구와 관심사를 반영함으로써, 그들의 목소리에 귀 기울이고 참여를 이끌어낼 수 있다. 이처럼 청소년활동 프로그...2024.10.27
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청소년지도사프로그램개발과평가 사전과제 참여부분2025.01.251. 서론 청소년수련활동 인증제는 청소년들이 안전한 활동에 참여할 수 있도록 양질의 프로그램을 제공하고 청소년활동에 대한 공공성과 신뢰를 확보하기 위해 시행되고 있는 국가인증 제도이다. 2006년부터 도입된 이 제도는 청소년 활동 프로그램이 일정 기준 이상의 형식적, 질적 특성을 갖추었다는 것을 공인하는 역할을 담당하고 있다. 본 보고서에서는 현재 추진 중인 청소년활동 정책사업 중 청소년수련활동 인증제의 현황과 문제점, 그리고 이에 대한 개선 방안을 살펴보고자 한다. 2. 청소년지도사 프로그램 개발과 평가 2.1. 청소년지도사 자...2025.01.25