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청소년 프로그램 개발2024.12.191. 청소년프로그램의 이해 1.1. 프로그램의 개념 프로그램은 활동이나 순서만을 의미하는 것이 아니라, 일정한 활동들의 구체적인 실행을 위한 경험의 총체이다. 즉, 프로그램은 목표를 이루기 위한 특정한 계획과 활동들의 집합으로 이해할 수 있다. 프로그램의 개념은 철학적 입장에서 체제(system), 기획(planning), 문서(document), 수행(performance), 활동(activity)의 다섯 가지 형태의 의미를 포함한다. 첫째, 체제(system)로 프로그램은 체계적으로 구성되어야 하며, 목표와 목적을 달성하기 위...2024.12.19
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청소년지도사에게가장필요한직무역량2024.11.061. 청소년지도사의 리더십 필요성 1.1. 리더십의 개념 1.1.1. 리더십의 정의 리더십(leadership)이란 특정 상황 속에서 집단의 목표를 달성하기 위해 리더와 추종자들 간의 상호작용과정에서 추종자의 마음을 리더가 움직이고 동기를 부여하는 능력이다"" 이러한 리더십에 대한 학문적 접근은 특성론적 접근, 행동론적 접근, 상황론적 접근의 세 가지 방향에서 발전되어 왔다"" 1.1.2. 리더십 이론의 연구동향 리더십 이론의 연구동향은 다음과 같다. 첫째, 리더십 특성이론은 리더십에 대한 최초의 접근방식이다. 이 이론은 일반...2024.11.06
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생활지도의 목표와 주요내용은2024.11.171. 청소년활동의 이해 1.1. 청소년활동의 개념과 중요성 청소년활동은 학문적으로는 청소년의 생활전체 또는 학교 밖이라는 활동장소의 특성, 발달과 흥미, 자발성 등의 개인적 특성, 문제예방이나 사회성을 길러준다는 사회적 기능, 역량개발 등 다양한 관점에서 정의되고 있다. 법적 근거에 의한 청소년활동의 정의는 청소년기본법과 청소년활동진흥법에 기반하여 제시된다. 청소년활동은 초기 여가와 문화적 기회증진이라는 차원에서 출발하여 점차 청소년의 생활효율성과 가치를 증진시키며 목적이 있는 활동으로 변모해왔다. 산업화 이후 가정의 형태가 달라...2024.11.17
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청소년 프로그램의 바람직한 방향2025.02.271. 서론 1.1. 청소년프로그램의 필요성 및 중요성 청소년은 청소년프로그램을 통해 또래들과의 상호작용을 강화할 수 있고 이는 결국 청소년의 정서적 긴장 및 갈등 완화에 도움이 되며 나아가 청소년의 사회성 발달 및 대인관계 증진에 도움이 된다. 뿐만 아니라 청소년은 자신이 가지고 있던 잘못된 대인신념을 수정하는데도 도움을 받을 수 있다. 따라서 청소년프로그램은 청소년의 발달적 특성과 욕구, 학부모의 요구사항 등을 종합적으로 고려해 개발될 수 있어야 하며, 우리사회 청소년이 가진 문제들을 기반으로 계발되어 청소년이 가진 문제가 해...2025.02.27
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청소년 프로그램 바람직한 방향2025.02.271. 서론 1.1. 청소년프로그램의 필요성과 중요성 청소년은 청소년프로그램을 통해 또래들과의 상호작용을 강화할 수 있고 이는 결국 청소년의 정서적 긴장 및 갈등 완화에 도움이 되며 나아가 청소년의 사회성 발달 및 대인관계 증진에 도움이 된다. 뿐만 아니라 청소년은 자신이 가지고 있던 잘못된 대인신념을 수정하는데도 도움을 받을 수 있다. 오늘날 청소년들은 부모자식관계 뿐만 아니라 학생교사관계 및 또래관계에도 문제가 있는 경우가 많아 이에 청소년프로그램은 청소년 상호간의 상호작용을 촉진시키고 부모자식관계와 학생교사관계를 증진시키는 방...2025.02.27
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생활지도의 목표와 주요내용2024.09.071. 청소년활동의 이해 1.1. 청소년활동의 개념과 중요성 청소년활동의 개념과 중요성은 다음과 같다. 청소년활동은 학문적으로는 청소년의 생활 전체 또는 학교 밖이라는 활동 장소의 특성, 발달과 흥미, 자발성 등의 개인적 특성, 문제 예방이나 사회성을 길러주는 사회적 기능, 역량 개발 등 다양한 관점에서 정의되고 있다. 법적 근거에 의한 청소년활동의 정의는 청소년기본법과 청소년활동진흥법에 기반하여 제시할 수 있다. 청소년활동은 초기에는 여가와 문화적 기회 증진이라는 차원에서 출발하였으나, 점차 청소년의 생활 효율성과 가치를 ...2024.09.07
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생활시설과이용시설 설치근거와 주요산업2024.10.231. 청소년복지시설의 현황과 역할 1.1. 청소년복지시설의 정의와 중요성 청소년복지시설은 모든 청소년의 발전과 복지를 위해 직접 서비스를 제공하는 특정 장소를 말한다. 이러한 청소년복지시설은 청소년복지분야의 지방자치단체, 민간기관, 시설단체, 지역주민 등과 협력하여 청소년생활을 풍요롭게 하고 필요한 서비스를 제공하고 있다. 청소년들은 새로운 것에 대한 호기심이 많고 변화에 빠르게 적응하기 때문에 그들의 요구사항은 빠르게 변한다. 인격 형성에 중요한 시기인 청소년들은 자연스럽게 문화와 소통하면서 삶을 영위하고 있어 지역사회 내 청소...2024.10.23
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청소년상담사3급2024.09.211. 청소년상담현장과 청소년지도자 1.1. 청소년상담현장 조사 1.1.1. 관악구 청소년관련기관 관악구 청소년관련기관은 관악구청소년상담복지센터, 신림청소년쉼터 우리세상, 관악청소년회관, 관악구건강가정지원센터, 신림종합사회복지관 등 총 5개 기관이 있다. 관악구청소년상담복지센터는 개인 및 다수의 다양한 상담 서비스와 청소년 통합 지원, 학교밖 청소년 지원 등의 사업을 진행한다. 특히 CJ꿈키움 아카데미와 1388 상담 서비스를 제공하며, 청소년들의 자립과 성장을 돕고 있다. 신림청소년쉼터 우리세상은 거리생활 및 가출 등으로...2024.09.21
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청소년프로그램개발과평가2024.10.051. 청소년프로그램의 개념과 특징 1.1. 프로그램의 개념 프로그램은 활동이나 순서만을 의미하는 것이 아니라, 일정한 활동들의 구체적인 실행을 위한 경험의 총체이다. 프로그램은 추상적인 아이디어나 계획이 실제로 구체적으로 실행되어 경험되는 것을 의미한다. 프로그램은 체계적으로 구성되어야 하며, 목표와 목적을 달성하기 위한 체계적인 구조가 필요하다. 또한 프로그램은 계획과정에서 동사의 기능을 수행해야 하며, 문서화되어 프로그램의 목표, 구조, 활동, 일정 등을 기록해야 한다. 프로그램은 계획대로 실행되어 청소년들이 참여하도록 해야 ...2024.10.05
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청소년복지론2024.08.261. 서울시립성북청소년수련관 방문보고서 1.1. 기관 또는 단체의 설립·운영의 제도적 배경 및 구성요소 1.1.1. 설립 및 운영의 제도적 근거 서울시립성북청소년수련관은 미래의 주역인 청소년들을 창조적이고 진취적 기상을 지닌 건강한 인재로 육성하고자 하는 취지에서 2002년 9월에 설립되었다. 이와 관련된 법률, 정책, 조례로는 청소년 관련 법률 중 청소년육성법(1987), 청소년기본법(1991), 청소년보호법(1997), 청소년기본법·청소년활동 진흥법·청소년복지지원법(1997), 아동·청소년 성보호법 개정(2009) 등이 있다...2024.08.26
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