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청소년위원회 역할 비교와 의료복지사 기능2024.09.111. 청소년참여기구의 비교 및 개선방안 1.1. 청소년특별회의, 청소년참여위원회, 청소년운영위원회의 비교 1.1.1. 청소년특별회의 청소년특별회의는 「청소년 기본법」 제12조에 의하여 17개 시·도 청소년과 청소년 분야의 전문가가 토론과 활동을 통해 청소년이 바라는 정책과제를 발굴하고, 정부에 제안하여 정책화하는 전국 규모의 청소년참여기구이다. 청소년의 정책 참여에 대한 UN 등 국제기구의 권고, 2002년 월드컵을 계기로 청소년들의 사회참여 확대가 청소년특별회의의 추진 배경으로, 2004년 시범사업을 거쳐 2005년 「청소년 ...2024.09.11
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청소년 참여와 의료사회복지 비교2024.09.111. 서론 정부에서 운영을 지원하고 있는 공식적인 청소년참여기구는 청소년특별회의, 청소년참여위원회, 청소년운영위원회 등이 있다. 이들은 청소년정책에 청소년참여의 중요성이 강조되면서 신설되거나 강화된 정책참여 기구들이다. 청소년특별회의는 범부처적인 특성을 갖는 참여기구로 분류될 수 있고, 청소년참여위원회는 정부 및 지방자치단체의 정책참여기구의 성격을 띠며, 청소년운영위원회는 청소년수련시설의 운영에 참여하는 기구로 분류된다. 이에 본론에서는 청소년특별회의, 청소년참여위원회, 청소년운영위원회를 법적 기준, 역할, 기능에 대해서 비교 설명...2024.09.11
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소년소녀가정에게 도움이 될 수 있는 내용을 인간의 존엄성과 인권으로 구분하고정리하여 구체적으로 나타낼것2024.09.111. 예비부모교육 프로그램 구성 1.1. 예비부모교육의 목적과 필요성 예비부모교육의 목적과 필요성은 철학적, 사회적, 국가적, 심리적 측면으로 나누어볼 수 있다. 철학적 측면에서 예비부모교육은 생명존중과 인간 존엄이라는 가치관의 회복을 위해 필요하다. 현대 사회는 물질만능주의가 지배적이고 가족이기주의, 자기중심적 사고 등이 강하게 나타난다. 이러한 사회적 상황에서 탁태, 성교육, 영유아의 발달, 양육 등에 대한 내용을 다룸으로써 인간 존엄성과 생명에 대한 존중에 대하여 보다 깊이 생각해볼 수 있도록 하며, 민주적인 가족관계의 ...2024.09.11
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청소년복지지원법 내 청소년복지 정책에 없는 새로운 정책을 제안하고2024.09.111. 청소년정책기본계획의 변화와 제안 1.1. 청소년정책기본계획의 변천과정 청소년정책기본계획의 변천과정은 다음과 같다. 초기 단계(1990년대 이전)에는 주로 문제 예방과 교정에 초점을 맞추었으며, 비행 청소년을 교정하고 보호하는 데 중점을 두었고 교육을 통한 지도와 관리가 주요한 내용이었다. 1990년대에는 청소년을 독립적인 주체로 보고, 그들의 권익을 보호하고 자율성을 증진하는 방향으로 전환되었다. 1997년에는 '청소년기본법'이 제정되어 청소년 정책의 법적 기반을 마련하였으며, 청소년의 참여 기회 확대와 권리 보장이 중요...2024.09.11
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서울시민간협력사업결과보고서2024.09.151. 서울시 강동구의 사회적 경제 정책과 실천 1.1. 사회적 경제의 개념과 특성 사회적 경제는 사회 구성원이 협력하여 재화 또는 용역의 생산 및 판매를 통하여 사회적 가치를 만들어내는 민간의 모든 경제적 활동을 의미한다. 사회적 경제가 추구하는 사회적 가치로는 기존 사회서비스 개선, 지역공동체 상생, 취약계층 일자리 창출 등이 있다. 사회적 경제는 경쟁중심에서 벗어나 연대와 협력을 지향하며 우리 사회가 직면한 불평등을 해결하는 중요한 역할을 수행하고 있다. 사회적 경제의 대표적인 조직형태에 해당하는 사회적기업은 올해 3월 기준...2024.09.15
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청소년상담복지 모의 프로그램2024.09.181. 청소년 복지정책과 실천 1.1. 서론 청소년기는 전 생애 중 사회적, 지적, 정서적, 신체적 발달이 매우 활발하게 이루어지는 시기이다. 청소년들은 이 시기 들어서 대부분의 시간을 학교에서 생활하게 되는데, 그만큼 학교 교육은 청소년에게 많은 영향을 미친다. 학교교육은 청소년들에게 지식, 기술을 전수시키며 학생의 능력, 잠재력을 개발하고 자아실현의 기회를 제공해 청소년들이 건강한 사회 구성원이 될 수 있도록 하는 것을 목적으로 하고 있다. 이러한 목적에 따라 청소년들은 바람직한 사회 구성원으로서 가져야 하는 지식, 기능, 습관...2024.09.18
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청소년 문제와 관련된 생각과 근거, 현재 정책, 그에 따른에 따른 대안2024.09.191. 서론 우리나라 청소년정책은 시대적 변화에 따라 다양한 양상으로 발전해왔다. 청소년정책의 변화 과정을 살펴보면, 청소년에 대한 정부의 관심과 인식이 어떻게 달라져 왔는지 확인할 수 있다. 청소년정책의 시작은 1948년 8월로 거슬러 올라간다. 이 시기에는 청소년업무를 담당하는 공식 정부기관인 '청소년보호대책위원회'가 설치되었지만, 별다른 청소년 정책이 마련되어 있지 않았다. 오히려 비행 청소년 문제가 더욱 대두되었던 시기였다. 따라서 이 시기에는 청소년들을 위한 정책보다는 미성년자 보호법, 아동복리법과 같은 법적 규정을 통해...2024.09.19
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청소년활동 관련 기관들의 운영 현황과 문제점2024.09.241. 서 론 청소년은 어른(청년)과 아동의 중간단계에 있는 사람으로서 전환과정에서 급격한 신체적·정신적·사회적 성정의 과업에 직면하게 되는 시기이다. 따라서 이런 과도기적 과정에 있는 청소년들에게 국가가 어떻게 청소년관련기관을 지원하는 것이 청소년들의 삶의 만족도 및 학교생활적응을 높이고 나아가 청소년문제를 사전에 예방할 수 있는 중요한 요소가 될 수 있다. 우리나라의 청소년활동시설은 전국에 789개소가 설치·운영되고 있으며, 앞으로도 추가적으로 설치될 예정이다. 또한 지난 30여년 간 청소년활동이 법적으로 제도화되면서 청소년활동...2024.09.24
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청소년수련시설에 설치되어 운영되고 있는2024.09.271. 서론 청소년은 미래 우리 사회를 이끌어 가게 될 주역이다. 그렇기에 청소년들은 현재 '스펀지'같은 시기에 리더십과 창의성, 시민의식 등을 비롯한 모험심과 어려움을 개척하고자 하는 정신을 갖추어야 한다. 현대 사회는 단순 정보화 사회를 넘어선 4차 산업혁명의 시대로, 정보가 곧 지식이 되고, 지식이 곧 강함이 되는 상황이다. 따라서 우리 미래의 주축이 될 청소년들이 정보를 얼마나 알고, 이를 수집하여 활용할 수 있는지는 매우 중요한 부분이기도 하다. 청소년기는 극심한 감정기복에 시달리게 되고, 스스로의 공간을 추구하며, 성인...2024.09.27
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학교밖청소년 지원 기본방향 및 제도적 실천적 접근방안2024.10.261. 서론 청소년기는 급격한 변화의 시기이므로 신체적, 정신적, 인지적으로 조화로운 발전을 이루기 위해서는 이 중요한 시기에 청소년들이 어떠한 경험을 하느냐는 매우 중요하다. 청소년에 대한 올바른 육성을 실현하기 위하여 정부 정책의 뒷받침은 무엇보다 중요하다. 청소년의 성장과 발달에 긴밀하게 관계하면서 긍정적인 기여를 하기 위해서 사회적으로 제도화시킨 것이 바로 청소년육성제도이다. 우리나라에서는 청소년들에게 전보다 가치 있는 삶을 영휘하게하기 위해 1987년도 후반 청소년육성법에 의하여 청소년육성 기금이 마련되었다. 또한 청소년에 ...2024.10.26
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