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청소년기본법2024.09.171. 청소년기본법의 개념과 기본이념 1.1. 청소년기본법의 정의 및 연혁 청소년기본법은 1991년 「청소년육성법」을 개정하여 새로이 제정된 법률로, 청소년의 권리와 책임 그리고 국가, 사회, 가정의 청소년에 대한 책임을 규정하고 청소년정책에 관한 기본적 사항을 규정하고 있다. 이 법은 1991년에 제정된 이후 여러 차례 개정을 거쳐 현재 「제14893호」 법률로 시행되고 있다. 청소년기본법에서는 청소년을 만 9세 이상 24세 이하의 자로 정의하고 있으며, 이 연령 기준은 다른 분야의 법률에서 적용을 달리해야 할 경우 새로운 기...2024.09.17
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아동 복지 법률간 정의와 연령 기준의 불일치로 실제 법 적용 과정에서 발생한 문제 사례2024.09.291. 서론 우리나라의 법체계는 개별적으로 용어를 정의하고 있어, 같은 용어를 법률에서 다르게 사용하는 문제가 발생한다. 법률은 일관성과 통일성을 갖추는 것이 중요하며, 독일처럼 법전체계로 이루어져 법률 내부적 불일치가 발생하지 않는 구조로 되어 있지 않은 한 어느 정도 입법 취지상 다르게 용어를 정의할 수 있다. 그러나 불필요하게 용어상 정의가 다른 문제는 국민 처지에서 매우 불편할 수밖에 없다. 2020년에 제정된 청년기본법으로 인해 연령 중복 문제가 더 뚜렷해졌다. 청년기본법에서 청년은 19세에서 34세로 정의되지만, 청소년기본...2024.09.29
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청소년상담사1급 면접문제2024.10.051. 상담 관련 자격증 조사 및 자격취득 계획 1.1. 서론 1.1.1. 상담과 관련한 국가자격증과 민간 자격증 우리나라의 상담분야 자격은 국가자격과 민간자격으로 나누어진다. 국가자격에는 청소년상담사, 직업상담사, 전문상담교사, 정신보건임상심리사 등이 있다. 청소년상담사와 직업상담사의 경우 학력이나 경력 등의 일정 요건을 갖춘 사람을 대상으로 필기 또는 실기시험, 면접 등의 검정과정을 거쳐 자격을 부여하는 검정형 자격이다. 전문상담교사는 일정한 교육을 이수하면 자격을 부여받는 과정 이수형 자격에 해당한다. 정신보건임상심리사는 보...2024.10.05
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아동복지 관련 법률에서 정의하고 있는 용어와 연령구분이 실제적인 법 적용과정에서 문제를 일으킨 사례를 조사해 보고, 그 해결 방안을 서술하시오2024.10.021. 서론 1.1. 아동복지 관련 법률의 용어와 연령구분에 관한 문제 아동복지 관련 법률의 용어와 연령구분에 관한 문제는 우리나라 법체계에서 오랜 기간 지속되어 온 주요 이슈 중 하나이다. 우리나라는 다양한 입법 활동을 통해 생애주기별 정책 대상에 대한 관련 법령과 행정규칙이 증가해 왔다. 그러나 이러한 과정에서 용어와 연령구분에 대한 정의가 일관성 있게 이루어지지 않아 혼란이 야기되어 왔다. 법령과 행정규칙을 소관하고 있는 부처가 다르거나, 동일 부처 내에서도 담당 과가 다른 경우 해당 연령대에 대한 정의가 달라지는 사례가 ...2024.10.02
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청소년을 위한 선거권 정책제안하기2024.09.281. 서론 1.1. 청소년의 정치참여 필요성 청소년의 정치참여 필요성은 다음과 같다. 첫째, 청소년은 사회의 정당한 구성원으로서 자신과 관련된 의사결정에 참여할 권리를 가진다. 청소년기는 개인의 성장과정에서 중요한 시기일 뿐만 아니라 미래 시민사회를 구성할 주체로서도 중요한 위치를 차지하고 있다. 따라서 청소년들이 자신의 삶에 영향을 미치는 정치적 의사결정 과정에 참여할 수 있는 기회를 제공하는 것은 필수적이다. 이를 통해 청소년들은 민주시민으로서의 자질과 역량을 기를 수 있으며, 나아가 건강한 민주주의 사회 형성에 기여할 수...2024.09.28
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청소년기본법2024.11.181. 청소년기본법의 이해 1.1. 청소년기본법의 기본이념과 추진방향 청소년기본법의 기본이념은 청소년이 사회 구성원으로서 정당한 대우와 권익을 보장받음과 아울러 스스로 생각하고 자유롭게 활동할 수 있도록 보다 나은 삶을 누리고 유해한 환경으로부터 보호될 수 있도록 함으로써 국가와 사회가 필요로 하는 건전한 민주시민으로 자랄 수 있도록 하는 것이다. 이 법의 추진방향은 다음과 같다. 첫째, 청소년의 참여보장, 둘째, 창의성과 자율성을 바탕으로 한 청소년의 능동적 삶의 실현, 셋째, 청소년의 성장여건과 사회 환경의 개선, 넷째, 민주...2024.11.18
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청소년기본법 분석과 발전방향 연구2024.11.181. 서론 청소년은 우리사회를 이끌어갈 미래의 주역이자 핵심 계층이다. 우리나라는 높은 학구열과 의무교육체계를 바탕으로 양질의 교육을 제공하고 있으나, 이러한 전국가적인 교육열과 열망이 청소년의 학업 스트레스를 야기하고 갈등을 조장함으로써 청소년의 어려움을 가중시키고 있다. 이러한 문제를 해결하기 위해서 다양한 측면에서 청소년을 지원하고, 청소년이 건전한 민주시민으로 성장할 수 있도록 하는 청소년육성이 더욱 중요해지고 있다. 이번 과제에서는 대표적인 청소년육성법규인 청소년기본법과 청소년활동진흥법에 대하여 살펴보고, 이를 바탕으로 청...2024.11.18
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청소년 성문제를 주제로 한 구체적인 사회문제를 정하고 정책적 대안을 제시하세요2024.11.121. 청소년관련법과 청소년육성제도 1.1. 청소년기본법과 청소년활동진흥법 분석 청소년기본법은 1991년 제정되어 헌법이 명시하는 기본적 권리와 가치를 이행하기 위하여 국가의 제도와 정책 등에 대한 기본방침과 프로그램 등을 명시한 청소년 관련 기본법이다. 따라서 청소년기본법은 보편적 의미를 통해 청소년의 권리보호 및 육성을 위한 법으로 기능하며, 헌법이 명시하고 있는 기본적 권리가 청소년에게도 인정될 수 있도록 청소년의 권리와 참여 등 자율권을 보장한다는 점에서 더욱 중요한 의미가 있다. 이는 청소년기본법의 규정에도 잘 나타나있다....2024.11.12
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청소년복지론2024.08.201. 서론 1.1. 청소년복지의 필요성과 중요성 청소년은 인간의 생애주기에서 아동기를 마치고 성인기에 도달하지 않은 연령의 사람 혹은 그 집단을 의미하며, 청소년기는 아동기와 성인기의 중간단계이다. 청소년기는 신체적·생리적 관점에서 제2차 성징이 나타나는 사춘기에 시작하여 신체적 성숙이 끝나는 성인기의 전 과정으로 볼 수 있다. 빠르게 변화하는 사회 속에서 인재의 중요성이 사회적 화두가 되고 있으며, 이에 따라 그 어느 때보다도 청소년에 대한 관심이 증가하고 있다. 특히 크기와 자원이 '작고 적은' 우리나라는 지속적인 국가적 ...2024.08.20
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청소년 성문제를 주제로 한 구체적인 사회문제를 정하고 정책적 대안을 제시하세요2024.09.071. 서론 1.1. 청소년의 중요성과 청소년육성의 필요성 청소년은 우리 사회를 이끌어갈 미래의 주역이자 핵심 계층이다. 청소년은 인격체로서 존중받을 권리와 시민으로서 미래를 열어갈 권리를 가진다. 청소년은 스스로 선택하며 활동하는 삶의 주체로서 자율과 참여의 기회를 누려야 한다. 이러한 청소년의 중요성에 비추어볼 때, 청소년의 건전한 성장과 권리를 보장하기 위한 청소년육성의 필요성이 더욱 강조된다. 우리나라는 높은 학구열과 의무교육체계를 바탕으로 양질의 교육을 제공하고 있으나, 이러한 전국가적인 교육열과 열망이 청소년의 학업 ...2024.09.07
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