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청소년지도2024.09.121. 청소년지도방법론 1.1. 청소년지도의 개념과 특성 1.1.1. 청소년지도의 개념 정의 청소년지도는 청소년들이 그들의 생활세계에서 직면한 문제를 해결할 수 있도록 적극적으로 개입하고 지원하며, 청소년들의 바람직하고 건전하며 온전한 상태로의 성장을 조력하고 지원하는 조직적인 일련의 과정을 의미한다. 청소년지도에 관한 개념 정의를 세 가지 관점에서 살펴볼 수 있다. 첫째, 청소년지도의 목적 지향성과 가치 함축성을 담고 있다. 청소년들이 "그들 나름대로의 삶을 즐기고 영위"하며, "도덕적 능력을 함양"하고, "바람직하고 건전하...2024.09.12
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청소년시설조사2024.09.301. 청소년수련시설과 청소년운영위원회 1.1. 청소년수련시설의 개념과 특징 청소년수련시설은 청소년들이 다양한 현장과 학교교육 외의 체험을 증진하기 위해 국가에서 제공한 시설이다. 초기에는 민간차원 또는 비제도권에서 산발적으로 청소년의 체험활동이 이루어졌으나, 이를 공적 기능으로 전환해 국가적 책무를 강화시키기 위해 설립되었다. 청소년수련시설은 여러 유형으로 나뉘는데, 그중 청소년수련관은 다양한 수련거리를 실시하기 위한 각종 시설 및 설비를 갖춘 종합수련시설이다. 청소년수련관은 일상생활권, 도심지 근교, 그 외 지역 중 수련 활동을...2024.09.30
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청소년수련시설에 설치되어 운영되고 있는2024.09.271. 서론 청소년은 미래 우리 사회를 이끌어 가게 될 주역이다. 그렇기에 청소년들은 현재 '스펀지'같은 시기에 리더십과 창의성, 시민의식 등을 비롯한 모험심과 어려움을 개척하고자 하는 정신을 갖추어야 한다. 현대 사회는 단순 정보화 사회를 넘어선 4차 산업혁명의 시대로, 정보가 곧 지식이 되고, 지식이 곧 강함이 되는 상황이다. 따라서 우리 미래의 주축이 될 청소년들이 정보를 얼마나 알고, 이를 수집하여 활용할 수 있는지는 매우 중요한 부분이기도 하다. 청소년기는 극심한 감정기복에 시달리게 되고, 스스로의 공간을 추구하며, 성인...2024.09.27
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청소년복지 발전과정과 방향2024.12.121. 서론 1.1. 청소년복지의 개념과 중요성 청소년복지의 개념과 중요성은 다음과 같다. 우리나라의 청소년기본법 제3조 제4호에서는 청소년복지를 "청소년이 정상적인 삶을 영위할 수 있는 기본적인 여건을 조성하고 조화롭게 성장하고 발달할 수 있도록 제공되는 사회적 및 경제적인 지원"이라고 정의하고 있다. 즉, 청소년복지는 청소년의 건강한 성장과 발달을 위해 필요한 기본적인 여건을 마련하고, 이들을 위한 사회적·경제적 지원을 제공하는 것을 의미한다. 청소년기는 아동기에서 성인기로 이행하는 과도기로, 신체적·심리적·사회적 발달이...2024.12.12
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청소년기본법 분석과 발전방향 연구2024.11.181. 서론 청소년은 우리사회를 이끌어갈 미래의 주역이자 핵심 계층이다. 우리나라는 높은 학구열과 의무교육체계를 바탕으로 양질의 교육을 제공하고 있으나, 이러한 전국가적인 교육열과 열망이 청소년의 학업 스트레스를 야기하고 갈등을 조장함으로써 청소년의 어려움을 가중시키고 있다. 이러한 문제를 해결하기 위해서 다양한 측면에서 청소년을 지원하고, 청소년이 건전한 민주시민으로 성장할 수 있도록 하는 청소년육성이 더욱 중요해지고 있다. 이번 과제에서는 대표적인 청소년육성법규인 청소년기본법과 청소년활동진흥법에 대하여 살펴보고, 이를 바탕으로 청...2024.11.18
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1차부터 6차까지의 주요 내용과 또 그 권고사항에 대한 내용을 정리한 후 청소년의 정책 참여 증진 방안에 대하여 기술하세요2024.08.261. 서론 청소년기를 과도기라고 표현하는 경우가 많다. 과도기란 한 상태에서 다른 상태로 넘어갈 때의 불안정한 시기를 의미한다. 따라서 청소년기 그 자체는 본질적으로 의미를 가지지 못하고 아동에서 성인으로 넘어가는 교량적 시기에 불과하다는 인식이 발생하기 쉽다. 하지만 청소년기는 단순히 아동과 성인 사이의 연령만을 기준으로 정의될 수 있는 시기가 아니다. 복잡하게 발달해나가는 시기임과 동시에 사회·문화적 맥락에 따라 교육받고 기능하며 스스로의 권리 및 의무에 따라 행동하는 주체적인 시기이다. 따라서 이러한 시기에 있는 청소년들을 실...2024.08.26
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청소년복지 발전과정 및 방향2025.01.141. 청소년복지 발전과정 1.1. 청소년복지의 맹아기 우리나라 청소년복지는 1945년 광복 이후부터 아동복리법, 미성년자보호법이 제정된 1961년까지의 시기를 맹아기로 볼 수 있다. 이 시기 청소년복지는 여전히 아동복지의 연장선상에서 다루어졌으며, 뚜렷한 구분이 어려웠다. 그러나 이 시기에도 청소년복지를 위한 기초적인 정책과 제도가 마련되었다. 첫째, 아동시설의 인가를 통해 13세 이하의 요보호 아동에 대한 보호가 이루어졌다. 둘째, 18세 미만 아동노동에 대한 보호 규정이 제정되었다. 1946년 아동노동법규는 14세 미만 고용...2025.01.14
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2021년 청소년지도사 자격연수 기획 참여 활동사업2025.01.131. 참여 활동 사업 개요 1.1. 청소년 참여의 개념과 중요성 청소년 참여란 사회의 구성원으로서 개인 또는 공동의 목표를 달성하기 위하여 다른 개인 또는 집단과 의도적으로 지속적인 상호작용을 가지는 모든 활동과 그 과정을 의미한다. 또한, 청소년 참여를 기본권리라고 하고 "자신의 삶에 영향을 주는, 그리고 자신이 살고 있는 지역사회에 영향을 주는 의사결정을 공유하는 과정"이라고 정의할 수 있다. 청소년 활동에서 청소년 참여의 중요성은 프로그램 개발 및 운영의 기본 원리로 생각되는 측면과 문화의 변화에 따라 청소년 참여가 더 ...2025.01.13
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청소년복지의 발전과정을 단계별로 기술하고, 우리나라 청소년복지의 발전방향을 제시해 보시오2024.09.021. 서론 오늘날 현대사회의 급격한 경제 성장은 생활수준의 향상을 가져왔지만 개인 가치관의 변화와 핵가족화 등으로 인해 복합적이고 다양한 사회문제를 야기하였으며 특히 청소년의 비행은 많은 사회적 문제를 초래하고 있다. 이에 어느 국가를 막론하고 미래의 주역은 청소년이라는 인식 하에 현대 복지국가를 지향하는 모든 국가들은 청소년의 복지 문제를 국가의 발전적 차원에서 비중을 강화시키고 있다고 할 수 있다. 청소년은 부모의 보호와 사회화 경험이 요구되며 인간 성장과정에서 성인기로 나아가는 중간 과정으로 성숙화가 요구되는 연령층이다. 또한...2024.09.02