교육공학 질적연구와 양적연구 비교
2024.12.07
1. 교육공학의 정의와 주요 개념
1.1. 연구
교육공학 분야에서 연구는 주요 영역 중 하나이다. 초기 교육공학 연구는 새로운 매체나 기술의 교육적 효과를 검증하는 비교연구 형태가 주를 이루었다. 그러나 최근에는 이러한 전통적 양적 연구방법 외에 대안적 질적 연구방법론이 다양하게 활용되면서 보다 복합적이고 통합적인 연구 접근이 이루어지고 있다.
특히 교수설계나 학습환경설계와 같은 분야가 교육공학 연구의 중요한 영역으로 자리 잡게 되었다. 이는 학습 변화를 위한 최적의 과정과 기술 적용에 관한 연구로 변화되었음을 의미한다. 즉,...
2024.12.07