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심리학적 학습 원리와 인간의 사고, 인지, 기억과정에 관한 심리학적 연구결과에 비추어볼 때 4차 산업혁명의 시대를 살아가는 우리의 아이들과 젊은 세대들이 어떻게 하면 창의성을 가진 인간으로 성장할 수 있을지, 우리 교육의 문제점과 개선점은 무엇인지에 대한 개인적인 의견을 제시하시오2024.09.121. 서론 1.1. 4차 산업혁명과 창의성의 중요성 4차 산업혁명은 빅데이터, 인공지능, 가상현실, 사물인터넷 등이 주도하는 차세대 산업혁명을 말한다. 4차 산업혁명은 인공지능과 빅데이터 및 사물인터넷 간의 융합 등을 통해 새로운 혁신을 추구하고 있으며, '혁명적 변화'를 이끄는 기술들은 이제 우리 생활에 상당히 깊숙이 들어와 있다. 4차 산업 혁명이 많은 사람들의 관심을 끄는 이유는 편리함으로 무장된 생활의 변화뿐 아니라, 직업 세계와 관련성이 높기 때문이다. 4차 산업혁명의 도래로 인해 현대사회에서는 미래 인재에 대한 요구가 ...2024.09.12
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21세기 기업인재상2024.10.061. 21세기 기업의 인재상과 전략 1.1. 지식기반경제사회에서 요구되는 인재상 지식기반경제사회에서 요구되는 인재상은 창의적 인재, 평생학습하는 인재, 더불어 사는 인재이다. 첫째, 창의적 인재이다. 지식기반경제사회가 추구해야 할 일차적인 인재상은 문제를 주도적이고 창의적으로 해결하는 인재, 지식을 수용하기보다는 지식을 생성하는 인재, 상황 적응적인 인재보다는 상황 주도적인 인재, 수동적이기보다는 자율적인 인재, 기계적인 인재보다는 융통성 있는 인재, 혁신적 인재, 곧 지식과 정보를 창출하여 지식기반경제사회를 선도할 수 있는 창...2024.10.06
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주변에서의창의적문제해결2024.10.111. 서론 현대 사회에서 창의성의 중요성은 계속해서 강조되고 있다. 문제해결 능력은 자신의 삶에서 발생할 수 있는 다양한 문제에 대해 창조적, 논리적, 비판적 사고를 적용하여 해당 문제를 올바르게 인식하고 적절히 해결할 수 있는 능력을 의미한다. 한편, 창의성은 이와 같은 문제해결능력과 연관시켜 창의적 문제해결력이라는 정의가 사용되기도 하였는데 이는 대표적인 모델인 CPS 모델로 초기 문제해결 과정을 총 4단계로 제시하였다. 이는 준비, 부화, 조명, 검증의 단계로 이루어지며, 이후 Osborn(1953)은 오리엔테이션, 준비, 분...2024.10.11
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조직인재 육성과 인사평가제도 개선방안2024.12.171. 창조적 인재 육성을 위한 글로벌 기업의 인적자원관리 1.1. 창조적 인재의 정의 창조적 인재란 이중성의 포용, 실제적 지식 및 호기심, 특정 상황의 판단능력과 같은 특별한 역량을 가진 인재를 의미한다. 즉, 창조적 인재는 단순히 많은 지식을 가지고 있는 것을 넘어서 그러한 지식과 능력을 창의적으로 활용할 수 있는 인재를 말한다. 그들은 기업문화, 산업의 역동성 그리고 국가의 근원과 같은 특정 상황에 대한 지식과 기술을 가지고 있으며, 이를 바탕으로 능동적이고 주도적인 자세로 업무를 수행한다. 이와 같은 창조적 인재는 급변하는...2024.12.17