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주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오2024.09.071. 교육관의 비교 1.1. 주입식 교육관 주입식 교육관이란 학생의 흥미, 의욕, 능력, 이해 등을 고려하지 않고 일방적으로 선정한 소정의 교육내용을 학생에게 주입시키는 교수법이다. 이는 원래 중세 가톨릭 교회에서 초개인적인 교의를 개인차를 고려하지 않고 누구에게나 주입한 데서 유래한 것으로, 교사중심, 교과서중심의 수업이 되어 개성을 무시한 획일주의, 형식주의로 흐르기 쉽다. 주입식 교육관에는 두 가지 입장이 있는데, 하나는 절대주의적 입장으로 개인을 전체의 한 부분으로 보고 비과학적이며 전체주의적인 교조를 일방적으로 학생에...2024.09.07
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2025학년도 중간과제물 유아교육론2025.04.101. 서론 1.1. 과제의 목적 과제의 목적은 유아의 놀이주제를 선정하고, 해당 놀이에 적합한 실내 환경 구성을 제시하는 것이다. 이를 통해 유아가 안전하고 자율적으로 놀이할 수 있는 공간을 마련하고, 그 과정에서 발생할 수 있는 발달적 효과를 극대화하는 방안을 모색하고자 한다. 놀이 활동은 유아의 전반적인 발달을 촉진하는 중요한 요소이다. 유아는 놀이를 통해 신체적, 인지적, 정서적, 사회적 발달을 이루며, 그 과정에서 자율성과 창의성을 함양할 수 있다. 특히 유아는 놀이를 통해 현실과 상상을 구별하고, 다양한 사회적 규칙을 실...2025.04.10