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. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오2024.09.121. 서론 현대사회의 거대한 물질문화가 번성하게 된 바탕에는 성과중심주의, 능률주의 등으로 일컬을 수 있는 현대인의 경제성장 중심의 가치관이 자리하고 있다. 이는 21세기의 뛰어난 과학 기술의 발전을 이끄는 데 큰 역할을 하였다. 경제성장의 우수함을 전적으로 비난할 수는 없지만, 물질중심의 성장과정에서 우리 사회에는 성과와 성취 등의 단편적 가치만을 쓸모 있는 것으로 인식하고 높이 추켜세우는 분위기가 만연해왔다. 현대 사회에는 자기가 없다. 성과 지향적 사회 분위기에 떠밀려 모두 앞만보고 달려가고 있지만, 자신이 어디를 향해 가는지...2024.09.12
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유치원방과후교사2024.11.191. 방과후 과정 특성화 프로그램 운영 계획 1.1. 운영 목적 및 방침 1.1.1. 유치원 방과후 과정 운영의 내실화 유치원 방과후 과정 운영의 내실화는 유아교육 서비스의 질을 높이고 학부모의 사교육비 부담을 경감시키는데 그 목적이 있다. 구체적으로는 방과후 과정에서 운영하는 다양한 특성화 프로그램을 통해 유아의 발달 수준과 요구에 적합한 교육을 제공함으로써 유아교육의 실효성을 높이고자 함이다. 먼저 방과후 과정에서만 운영하고, 유아 1인당 1일 1개 프로그램, 1시간 이내로 제한하여 과도한 학습부담을 방지한다. 또한 교육...2024.11.19
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서머힐 줄거리2024.08.291. 섬머힐 학교의 이해 1.1. 섬머힐 학교의 개요 섬머힐 학교는 1921년에 설립된 영국의 대안 학교이다. 섬머힐 학교는 런던에서 약 150km 떨어진 서포크 백작령의 레이스턴 마을에 위치하고 있다. 섬머힐 학교의 학생들은 빠른 어린이들의 경우 다섯 살 때부터 다니기 시작하며, 대부분의 학생들은 열 다섯 살까지 재학하게 된다. 섬머힐 학교에는 평균 25명의 남학생과 20명의 여학생이 재학하고 있다. 학생들은 연령에 따라 다섯 살에서 일곱 살, 여덟 살에서 열 살, 열 한 살에서 열 다섯 살의 세 집단으로 나뉘어 생활한다. ...2024.08.29