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발도르프 프로그램의 강점과 약점2024.10.021. 서론 우리 사회가 변하면서 점점 경쟁적인 풍토가 강해지고 인간적인 모습보다 경쟁의 대상으로 여겨지는 것은 우리에게 심각하게 고민해 보아야 할 일이다. 이에 슈타이너는 인지학을 바탕으로 한 전인적인 인격을 기르기 위한 대안인 발도르프 교육을 만들어 유아가 실제로의 생활을 할때 인간다운 생활과 삶을 제공한다. 슈타이너의 발도르프 교육은 유아들에게 진정한 인간으로의 삶과 어른들의 모습을 모방하기도 하며 자신만의 창의적인 방법으로 놀이에 몰입하며 즐겁게 생활할 수 있도록 하는 교육이다. 발도르프 프로그램은 인간이 전인적은 모습으로 조...2024.10.02
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아동발달의 성숙이론 중 민감기에 대해서 작성하고 각 단계에 대해 설명하시오2024.09.191. 서론 성숙이론은 아동의 발달이 유기체 내부에서 자연스럽게 이루어지는 것으로 보는 이론이다. 즉 인간의 발달은 성장하면서의 환경과 같은 외부적인 요소보다는 유전적이고 생득적으로 타고나는 내적인 힘에 의하는 것으로 인간의 발달은 어느정도 예정되어 있는 것이라고 본다. 환경이 아동의 성장발달에 아예 영향을 미치지 못하는 것은 아니지만 환경은 2차적인 역할이고 발달은 인간의 성숙에 의하여 자신의 속도에 맞게 이루어지게 되기 때문에 이에 적절한 아동 중심의 양육환경을 제공하여야 한다고 보는 입장이 성숙론자들이다. 그러므로 아동에게 학습...2024.09.19
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1. 발도르프 프로그램의 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오. (30점2024.10.131. 발도르프 프로그램의 개요 1.1. 발도르프 프로그램의 역사 및 배경 발도르프 프로그램의 역사 및 배경은 다음과 같다. 발도르프 프로그램은 1919년 오스트리아의 철학자 루돌프 슈타이너에 의해 처음 시작되었다. 당시 독일은 제1차 세계대전 이후 심각한 사회적 위기에 직면해 있었다. 기근, 파업, 폭동 등의 문제가 만연했던 것이다. 이러한 어려운 사회적 분위기 속에서 슈타이너는 인지학에 기반을 둔 사회개혁운동을 펼치고 있었다. 한편, 독일 남부 슈트트가르트의 발도르프-아스토리아 지역 담배 공장 지배인인 에밀 몰트도 슈타이너가...2024.10.13
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조선대 문학과신화2024.11.101. 천지창조 신화 1.1. 창조의 사전적 의미 창조의 사전적 의미는 '세상을 만듦', '천지를 창조한 일'이며, 전에 없던 새로운 세상을 만드는 것이다. 이러한 창조는 종교, 문화에 따라 다양한 방식으로 설명되는데, 일반적으로 혼돈의 상태에서 질서와 구조, 형상이 도입되는 과정으로 간주된다. 즉, 무질서한 상태에서 시작하여 신적 존재나 힘에 의해 차례차례 조직화되고 체계화되면서 세계가 만들어진다는 설명이다. 이처럼 창조는 새로운 것을 만들어내는 행위이자 과정으로, 그 결과 이전에 없었던 질서정연한 세계가 탄생하게 된다는 의미를 ...2024.11.10
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루이스칸 건축물 킴벨미술관 분석2024.12.141. 루이스 칸의 킴벨 미술관 1.1. 건축개요 킴벨 미술관은 명칭: 킴벨미술관 (Kimbell Museum), 위치: 미국, 텍사스 포트 워스, 설계자: 루이스 칸(Louis I. Kahn), 시공연도: 1967 ~ 1972년, 대지면적: 38,455㎡, 연면적: 11,150㎡, 전시면적: 4,831㎡, 규모: 지상1층, 지하1층, 지붕구조: 포스트텐션의 얇은 박판 콘크리트 원형셀, 외장재: 노출콘크리트 + 이탈리아 대리석(Bagnidi Tivoli Travertine)으로 설계되었다. 1.2. 선정 이유 이번 레포트에서는 대표...2024.12.14
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유치원 유아폭력 예방 프로그램2024.10.141. 서론 1.1. 학교폭력 문제의 심각성 최근 발생하고 있는 학교폭력 문제는 그 심각성이 높아져 가고 있다. 학교폭력은 교내에서 발생하는 폭력뿐만 아니라 학생들 간의 관계에서 발생하는 모든 폭력 행위를 포괄하는 개념이다. 학교폭력에는 신체폭행, 언어폭력, 금품갈취, 따돌림 등 다양한 형태가 있으며, 피해 학생들은 심각한 정신적 피해를 입게 된다. 특히 최근에는 SNS를 통한 사이버폭력이 증가하고 있어 더욱 큰 문제로 대두되고 있다. 사이버폭력은 시간과 장소의 제약 없이 언제 어디서든 발생할 수 있어 피해 규모가 크고, 영구적...2024.10.14
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아동발달의 성숙이론 중 민감기에 대해서 작성하고 각 단계에 대해 설명하시오2024.09.021. 서론 성숙이론은 아동의 발달이 유기체 내부에서 자연스럽게 이루어지는 것으로 보는 이론이다. 즉 인간의 발달은 성장하면서의 환경과 같은 외부적인 요소보다는 유전적이고 생득적으로 타고나는 내적인 힘에 의하는 것으로 인간의 발달은 어느정도 예정되어 있는 것이라고 본다. 환경이 아동의 성장발달에 아예 영향을 미치지 못하는 것은 아니지만 환경은 2차적인 역할이고 발달은 인간의 성숙에 의하여 자신의 속도에 맞게 이루어지게 되기 때문에 이에 적절한 아동 중심의 양육환경을 제공하여야 한다고 보는 입장이 성숙론자들이다. 그러므로 아동에게 학습...2024.09.02
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그리스신화, 성서, 동양신화에서 천지창조와 관련된 부분2024.09.091. 천지창조의 개념과 의미 1.1. 천지창조의 사전적 정의 천지창조의 사전적 정의는 "하늘과 땅을 아울러 이르는 말" 또는 "세상, 우주, 세계의 뜻으로 이르는 말"이며, "전에 없던 것을 처음으로 만듦" 또는 "신이 우주를 처음으로 만듦"이라는 뜻을 가진다. 즉, 처음으로 만들어진 하늘과 땅 또는 세상을 의미한다. 1.2. 천지창조 신화의 특징 천지창조 신화의 특징은 다음과 같다. 첫째, 천지창조 신화에서는 모든 문명에서 공통적으로 혼돈의 상태에서 시작한다는 점이다. 성서의 창세기에서는 "태초에 하늘과 땅이 혼돈하였다"라고...2024.09.09