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은행원 나의 꿈 발표2024.10.201. 진로나침반! R O A D - M E T A 프로젝트로 꿈길 찾아가기 1.1. 연구의 개요 연구의 개요는 다음과 같다. 코로나19로 인해 교육 현장이 변화하면서 효과적인 진로교육의 필요성이 대두되었다. 특히 미디어·디지털 소양, 예술적 감성 능력 등 미래사회를 대비하는 창의융합형 인재 육성이 중요해졌다. 이에 본 연구에서는 "진로나침반! R O A D - M E T A 프로젝트로 꿈길 찾아가기"라는 주제로 학생들의 진로역량 신장을 위한 프로젝트를 구안하였다. 첫째, 프로젝트 운영을 위한 교육환경 여건을 조성하고, 둘째, 교육...2024.10.20
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인성교육 실천사례 연구 및 진로 프로젝트2025.01.071. 진로나침반! R O A D - M E T A 프로젝트로 꿈길 찾아가기 1.1. 연구의 개요 1.1.1. 연구의 배경 및 필요성 코로나19와 함께하는 대변혁의 시대에 언택트 시대에도 교육적 효과를 높이는 진로교육 방안 강구가 필요하다. 코로나19의 팬데믹 쇼크로 인해 교육현장도 큰 변화를 겪었다. 사상 초유의 입학 연기와 대면 수업의 원격 전환이 이루어졌고, '온라인, 언택트, 비대면'이 교육현장의 핵심어가 되었다. 교과교육 중심으로 차츰 안정화되어 가고 있지만, 급변하는 사회적·교육적 요구에 따라 진로교육에도 변화가 필...2025.01.07
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스트롱진로탐색검사2025.05.061. 스트롱진로탐색검사 1.1. 교과목명: 심리측정및평가 본 교과목에서는 심리검사 결과에 대한 분석과 자기분석 보고서 작성에 대하여 학습한다. 다양한 심리검사를 실시하고 그 결과를 해석하며 자기 자신에 대한 이해를 높이는 것이 주된 내용이다. 교과목 수업에서는 먼저 욕구강도검사, 조해리의 창, 애니어그램, MBTI, U&I, TCI, 스트롱 진로탐색검사 등 여러 가지 심리검사를 실시한다. 이후 각 검사 결과에 대한 분석과 자기 분석을 작성하여 보고서를 제출하게 된다. 욕구강도검사 결과 분석에서는 생존 욕구, 사랑과 소속 욕구...2025.05.06