1. 시각장애아동의 교육적 조치 1.1. 시각장애아동의 특성 1.1.1. 신체 및 운동능력 시각장애아동은 정안 아동과 큰 차이는 없으나, 작거나, 뚱뚱하거나, 야윈 신체를 가지는 경향이 많다. 시각장애는 신체발달에 간접적인 영향을 미치며, 시각적 자극의 제한, 모방학습의 제한, 환경적 요인 등이 발달의 중요한 요인이 된다. 시각장애아동의 신체 이상은 자세와 걸음걸이에서도 찾아볼 수 있는데, 예를 들어 다리의 앞쪽 경사와 배면의 척추 후반 등과 빈약한 둔부, 무릎 굴곡, 두 다리를 벌린 폭 넓은 걸음걸이를 나타내기도 한다. 대체로...