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신체표현계획안2024.09.181. 활동계획안 구성 1.1. 닮은 곳이 있대요 1.1.1. 노래 활동 소개 노래 활동 소개 부분은 교사가 유아들의 흥미를 유발하고자 '코코코코 눈!' 놀이로 주의집중을 이끌어냈다. 이는 유아들의 움직임과 반응을 이끌어내어 활동에 몰입할 수 있도록 하는 목적이 있다. 교사는 유아들의 반응을 칭찬하며 긍정적인 피드백을 제공하여 자신감을 얻도록 했다. 이후 교사는 노래 가사를 소개하며 유아들과 함께 노래를 불러보는 활동으로 이어졌다. 이를 통해 유아들이 노래의 가사와 선율에 익숙해질 수 있도록 하였다. 즉, 본 활동은 유아들의 주의...2024.09.18
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대중음악의 이해2024.10.201. 대중음악의 이해 1.1. 나에게 특별한 대중음악 1.1.1. 장르 - 재즈 재즈는 흑인음악에서 출발한 장르로, 19세기 말, 20세기 초 아프리카 리듬과 유럽 하모니, 미국 블루스 등의 다양한 음악적 요소가 혼합된 특징을 지니고 있다. 즉흥 연주, 당김음, 음악가 간의 역동적인 상호 작용이 재즈의 대표적인 특징이며, 스윙, 비밥, 쿨 재즈, 퓨전 등 다양한 하위 장르로 발전해왔다. 재즈는 개인의 표현과 집단적 창의성을 기리는 장르로, 음악가들이 자연스럽고 복잡한 음악적 대화에 참여한다. 이로 인해 재즈는 수많은 장르에 영향...2024.10.20
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음악 감상 수업 지도안2024.10.081. 음악교육과 통합교육 1.1. 달크로즈의 음악교수법 1.1.1. 유리드믹스 유리드믹스는 달크로즈가 개발한 음악교수법으로, 음악을 몸으로 표현하는 놀이 교육이다. 유리드믹스는 음악을 표현하기 위해 몸을 이해하고 움직이면서 아이의 예술성이 커지도록 한다. 또한 아동이 음악을 표현하기 위해 자신의 몸을 조절하고 조절하면서 집중력이 향상된다. 아동의 집중력이 좋으면 공부도 잘 할 수 있을 뿐 아니라 즐겁고 효율적인 삶을 살 수 있다. 이 과정을 통해 아이의 뇌를 자극하고 좋은 인성을 기를 수 있다. 7세 직전 유아기 초기에 우뇌...2024.10.08
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악보그리기도 가능하니2024.12.011. 오르프의 교수법과 음악교육 1.1. 오르프의 교육이론 1.1.1. 모방 모방(Imitation)은 오르프의 교수법에서 학습의 초기 단계에 사용되는 전통적인 교수방법이다. 모방은 크게 동시 모방, 기억 모방, 중복 모방으로 나눌 수 있으며, 이 활동들은 오르프의 모든 학습 매체인 말하기, 노래 부르기, 신체 표현, 악기 연주 등에서 사용될 수 있다. 동시 모방(Simultaneous Imitation)은 교사가 먼저 시범을 보이면 동시에 아동이 따라하는 활동을 말한다. 이 활동은 목소리나 손뼉치기, 발 구르기 등의 신체 ...2024.12.01
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달크로즈 교수법을 통한2024.10.111. 서론 음악은 인간의 감성과 창의성을 향상시키는 데 중요한 역할을 하는 예술 분야 중 하나로, 특히 어린이들에게는 더 큰 의미를 갖는다. 어린이들이 음악을 통해 자신을 표현하고 예술적인 감성을 키워나가는 과정은 그들의 미래 발전에 긍정적인 영향을 미칠 것이다. 달크로즈(Dalcroze)의 음악 교수법은 이러한 관점에서 독특하고 효과적인 방법을 제시하고 있다. 달크로즈의 음악 교수법은 음악을 이해하고 체험하는 과정에 중점을 두면서 어린이들의 창의성과 감성을 향상시키는 목적을 가지고 있다. 이를 통해 어린이들은 음악을 더 깊이 이해...2024.10.11
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달크로즈 지도안2024.10.111. 서론 음악교육은 음악을 통한 교육으로, 음악교육의 궁극적 목적은 "인간이 가지고 있는 여러 가지 잠재적 가능성, 즉 지, 정, 의, 신에 걸친 인간의 가능성이 발달될 수 있도록 도와주는 것"이다. 이것으로 음악적인 성장을 통하여 인간적인 성장을 촉진시키는 것이다. 현대교육은 학생 개개인의 개성을 존중하고 보다 폭 넓고 창의적인 교양을 가진, 전인적인 인간을 길러내는 것에 중점을 두고 있다. 이 흐름에 따라 문화 예술 교육, 특히 음악교육은 인간의 삶의 질을 풍요롭게 하기 위하여 필수적이다. 현재 우리가 살아가고 있는 시대는 많...2024.10.11
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코다이, 달크로즈, 오르프, 스즈키, 고든 중 2명의 이론가를 골라 공통점과 차이점을 비교하고 관련 음악 활동을 예로 들어 설명하시오2025.01.111. 서론 인간은 태어나는 순간부터 여러 가지 소리에 둘러싸이게 된다. 이러한 소리들은 인간이 느끼는 최초의 예술 형태라고도 볼 수 있다. 소리도 음악의 한 구성이라는 점에서 볼 때, 유아들은 어머니의 뱃속에 있을 때부터 음악적 경험을 하게 되고 나중에는 자신의 감정을 음악적으로 표현하고 승화시키기도 하며 타인과 의사소통을 하기도 한다. 유아가 점차적으로 성장하면서 음악을 통하여 무한한 상상력을 가질 수도 있게 된다. 이러한 음악의 특징은 유아에게 의도적으로 음악 활동을 강조하지 않더라도 자연스레 형성되는 생활의 일부분이라 할 수 ...2025.01.11
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대중을 사로잡은 이들의 화법을 조사하고 가장중요하게 생각하는점을 조사하시오2024.12.201. 재즈 뮤지션 연구 1.1. 루이 암스트롱 1.1.1. 생애 루이 암스트롱은 1901년 8월 4일 루이지애나 주 뉴올리언스에서 미혼모의 아들로 태어났다. 불우한 가정 환경 속에서 자랐던 그는 소년원에도 다녀온 전력이 있다. 하지만 이러한 불편한 유년기를 겪었음에도 불구하고 그는 독학으로 코넷 연주 실력을 키워나갔고, 소년원에서 보인 음악적 재능을 십분 발휘하여 성장해 나갔다. 1910년대 후반, 그는 뉴올리언스의 유명 밴드에서 연주하며 두각을 나타냈고, 1920년대 초반에는 시카고의 킹 올리버 밴드와 뉴욕의 플레처 헨더슨 밴...2024.12.20
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달크로즈의 음악 교수교수법 중 유리드믹스, 솔페이지, 즉흥연주에 대해 조사하고 자신의 음악적 견해를 쓰시오2025.02.071. 서론 음악은 인간의 감성과 창의성을 향상시키는 데 중요한 역할을 하는 예술 분야 중 하나이다. 특히 어린이들에게는 더 큰 의미를 갖는다. 어린이들이 음악을 통해 자신을 표현하고 예술적인 감성을 키워나가는 과정은 그들의 미래 발전에 긍정적인 영향을 미칠 것이다. 달크로즈(Dalcroze)의 음악 교수법은 이러한 관점에서 독특하고 효과적인 방법을 제시하고 있다. 달크로즈의 음악 교수법은 음악을 이해하고 체험하는 과정에 중점을 두면서 어린이들의 창의성과 감성을 향상시키는 목적을 가지고 있다. 이를 통해 어린이들은 음악을 더 깊이 이...2025.02.07
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음악교수안2024.09.011. 유아음악교육의 정의와 중요성 1.1. 유아음악교육의 정의 유아음악교육은 유아의 성장에 있어 유아의 음악적 잠재력을 최대한 발달시켜 주기 위해서 또한 유아의 지적, 정서적, 사회적인 면을 모두 포괄하여 전인적 성장발달을 돕는 모든 교육을 통칭한다. 유아음악교육의 범주는 굉장히 다양하고 그 의미 또한 굉장히 포괄적인 의미를 담아낼 수 있다. 유아들에게 음악은 감정을 전달하고 느낌을 이해하는 수단으로서 활용된다. 유아기 시절 음악을 통해 아이들은 기쁨을 만끽하는 법을 터득하고, 리듬감을 통한 언어 발달을 익혀 나가며, 사회성을 체...2024.09.01
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