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노인교육론2024.10.051. 노인교육의 중요성 1.1. 초고령 사회로 진입하는 한국의 특수성 한국은 급속도의 고령화 추세를 보이며 초고령 사회로 진입하고 있다. 1963년 고령화 사회(65세 이상 인구 비율 7% 도달)에 진입한 이후 빠른 속도로 고령화가 진행되어 2018년에는 초고령 사회(65세 이상 인구 비율 20% 도달)에 진입했다. 2023년 기준 65세 이상 인구 비율은 18.4%에 달하며, 2050년에는 40%에 달할 것으로 예상된다. 이는 다른 선진국들에 비해 매우 빠른 속도의 고령화이다. 한국은 저출산 문제도 심각한 상황이다. 합계출산...2024.10.05
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가족의 데스카페2024.10.311. 호스피스 및 완화의료 1.1. 호스피스 및 완화의료, 웰다잉이란? 호스피스 및 완화의료, 웰다잉이란?은 환자들의 삶의 질을 정의할 때 신체적, 정신적, 사회적, 인지적 기능과 관련한 환자 개인의 증상에 대한 통찰이 포함되는 것이다. 완화의료(palliative care)란 진행성 질환의 완치 가능성이 희박한 말기 환자나 시한부 환자를 대상으로 질환의 개선보다도 질환으로 인한 고통과 증상들을 완화시키는 의료행위가 제공되는 것을 의미한다. 이는 죽음을 촉진시키거나 연기시키는 것보다도 죽음을 기다리는 과정을 정상으로 받아들이면서 ...2024.10.31
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노인학습자에게 가장 적합한 노인교육방법론을 제시하시오2025.02.031. 서론 1.1. 노인평생교육의 필요성 노인평생교육의 필요성이다. 우리나라의 노인교육은 노인단체 및 일반 민간단체, 종교단체 등에 의해 주도되어 왔으나, 대부분 경로효친이나 노인복지, 친목 도모를 목적으로 하여 운영되어왔다. 하지만 이제 대학은 평생교육과정을 부차적 교육으로 간주하던 한계에서 벗어나, 자율적이면서도 지역사회와의 연계를 통한 성인중심·수요자 중심 대학으로 변모하여야 한다. 따라서 노인교육은 기존에 연령대별로 실시되던 교육에서 벗어나 여러 세대를 한 공간에서 교육하는 세대공동체 교육 방향으로 발전을 꾀해야 하며, 대...2025.02.03