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Who Am I ? 에 대한 5개 씩 적기와 의미확장질문2024.09.171. 소개 1.1. 영어 교육에서 문학작품의 중요성 영어 교육에 있어서 문학작품은 언어 자체를 가르치는 것 뿐만 아니라 의사소통의 다양한 목적을 위해 언어를 사용할 수 있는 학습자의 능력을 개발하는데 중요한 역할을 한다". 문학작품은 진정성 있는 수업자료로 활용될 수 있으며, 언어의 실제 사용을 보여주기 때문에 학습자료로서 충분한 가치를 지닌다". 또한 문학작품은 한 문화권 내에서 어떻게 의사소통이 이루어지는지에 대한 이해를 증진시킬 수 있으므로, 문화적으로 풍부한 자료라고 할 수 있다". 더불어 문학작품은 비판적 사고력을 기를 ...2024.09.17
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간호연구주제2024.09.161. 환자 죽음에 대한 간호사의 경험 1.1. 죽음 인식과 태도 1.1.1. 임종 환자 사후처치 느낌 간호사들은 임종 환자 사후처치를 하면서 다양한 감정을 경험한다. 그들은 임종 환자의 사후처리 과정에서 무력감, 안타까움, 슬픔 등의 감정을 느낀다. 환자의 죽음 이후 시신을 정돈하고 처리하는 과정은 간호사들에게 큰 부담감을 주며, 이러한 경험이 반복되면 소진되는 경향이 있다. 간호사들은 환자의 소생을 위해 최선을 다했지만 결국 환자가 사망하게 된 데 대한 안타까움과 죄책감을 느낀다. 또한 가족들의 울부짖음과 슬픔의 표현을 보...2024.09.16
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문화와 문명의차이2024.09.171. 문화와 문명의 이해 1.1. 문화와 문명의 개념 문화는 한 사회 또는 시대를 구성하는 사람, 공동체가 가지고 있는 독특한 삶의 형태 및 집합체로 볼 수 있다""이다. 문화는 개인 혼자만이 만들 수 있는 것이 아니라 사회의 집단 또는 개개인의 구성원이 모여 그들이 모두 향유할 수 있는 것을 의미한다""는 것이다. 즉, 문화는 사람들의 생각, 신념, 기술, 예술, 법, 관습 등이 모두 포함되는 인간의 정신적·물질적 행위와 그 산물을 말한다""는 것이다. 반면, 문명은 인간의 지혜로 자연적 제약을 극복하여 무리를 이루어 살면서 ...2024.09.17
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나는 사랑의 처형자가 되기 싫다 사랑의 처형자2024.09.211. 서론 이 책은 유명한 심리치료자인 어빈 D. 얄롬 박사가 쓴 책으로 뉴욕타임스의 인기도서이다. 이 책은 열 가지 이야기의 모음집으로 1989년 처음 출간되어 고전이 되었다. 얄롬 박사는 연민과 통찰력을 가지고 치료적 만남의 중심에 있는 신비와 좌절, 페이소스, 유머에 관하여 말한다. 내담자 딜레마를 차례로 기술하며 그들의 개인적 욕망과 동기를 볼 수 있게 하면서 정신과 의사의 책임감을 지니고 모든 사람과 조화를 이루려고 하는 자기의 투쟁적 노력에 관하여 우리에게 말하고자 한다. 이 책의 목차는 총 10가지로 사랑의 처형자, 만...2024.09.21
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그리움2024.09.221. 김소월의 시 세계 분석 1.1. 사랑의 이미지 김소월의 시에서 사랑의 이미지는 결코 단순하지 않다. 그의 시에 드러나는 사랑은 깊은 음의 기운을 지니고 있다. 일반적으로 사랑은 양의 성격을 지닌 감정으로 여겨지지만, 김소월의 시에서 여성화자의 사랑은 소극적이거나 음침한 느낌이 아닌 진실된 울림을 가진 존재로 표현된다. 그의 시 "동경하는 애인"에서 "그 혼에다 / 나는 뜨거운 키스를....../ 내 생명의 굳센 운율은 / 네의 조그마한 마음속에서 / 그침 없이 움직인다."와 같이 사랑의 대상을 '혼'이라는 초월적 존재로 표...2024.09.22
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호스피스간호에 대한 생각2024.10.051. 죽음에 대한 이해 1.1. 죽음의 정의와 관점 죽음의 정의와 관점은 다양하며 시대와 지역, 문화적 배경에 따라 다르게 인식되어 왔다. 과거에는 죽음이 단순히 생물학적 사망을 의미하는 것으로 여겨졌지만, 시대가 변화함에 따라 죽음에 대한 관점도 다양해지고 있다. 의학적으로 죽음은 크게 5가지 상태로 분류된다. 첫째, 임상적 죽음은 호흡, 뇌 활동 그리고 심장이 정지된 상태를 의미한다. 둘째, 뇌의 죽음은 대뇌의 신 피질을 비롯하여 소뇌, 중뇌, 뇌간의 모든 활동이 불가역적으로 정지된 상태이다. 셋째, 생물학적 죽음은 임상적...2024.10.05
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호스피스 간호에 대한 생각2024.10.051. 간호학생의 죽음에 대한 이해 1.1. 죽음에 대한 이해 죽음에 대한 이해는 인간이 생명체로서 경험하게 되는 가장 중요한 문제 중 하나이다. 죽음은 단순히 생물학적인 관점에서의 사망이 아니라, 인간의 정신과 철학적 차원에서 깊이 있게 고려되어야 할 주제이다. 죽음의 사전적 정의는 '생명활동이 정지되어 다시 원상태로 돌아오지 않는 생물의 상태로서 생(生)의 종말'이다. 과거에는 죽음을 주로 생물학적인 관점에서 바라보았지만, 시대가 변화하면서 인공생명유지장치를 이용한 생명연장, 안락사, 뇌사와 장기이식 등 새로운 윤리적 문제들이...2024.10.05
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호스피스간호에 대한 생각2024.09.291. 간호학생의 죽음에 대한 이해 1.1. 죽음에 대한 이해 죽음에 대한 이해는 인간이 삶을 살아가는데 있어 필수적인 개념이다. 죽음은 생명체가 가지고 있는 생명활동이 정지되어 더 이상 원상태로 돌아갈 수 없는 상태를 말한다. 예전에는 죽음의 의미를 단순히 생물학적인 사망으로만 인식했지만, 현대에 와서는 의학 기술의 발달로 인해 죽음에 대한 개념이 확장되었다. 의학적으로 죽음은 다음과 같이 다섯 가지로 분류된다. 첫째, 임상적 죽음은 호흡, 뇌 활동 그리고 심장이 정지된 상태를 말한다. 둘째, 뇌의 죽음은 대뇌의 신 피질을 비롯...2024.09.29
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인간행동과 인간사회활동2024.09.231. 성공적인 노후생활을 위한 방안 1.1. 에릭슨의 자아심리학과 발달과정 에릭슨의 관점에서 살펴보면, 에릭슨의 자아심리학은 인간의 발달을 영아기에서 노년기까지 생애 주기에 따른 발달 과정과 과제를 제시한다. 에릭슨은 인간의 발달을 총 8단계로 구분하였는데, 그중 마지막 단계인 노년기에 해당하는 "자아통합 대 절망"의 위기를 강조하였다. 에릭슨의 자아심리학에 따르면, 노년기는 자신의 인생을 돌이켜보며 삶의 의미와 가치를 통합하는 시기이다. 이 때 사람들은 자신의 인생을 수용하고 만족스럽게 평가할 수 있다면 자아통합에 도달하게 된...2024.09.23
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예술로 나를 표현하는 시2024.09.231. 《시인 동주》 1.1. 작품 소개 《시인 동주》는 작가 김유정이 한국의 시인 이동주의 삶과 작품을 그려낸 소설이다. 이 작품은 이동주의 성장과 열정, 그리고 일제 강점기의 어려움 속에서 그의 시적 세계와 정체성을 탐구한다. 이동주는 1917년 충남 천안에서 태어났으며, 어린 시절부터 문학에 대한 관심을 가지고 있었다. 그는 일제 강점기에 학문을 위해 일본으로 건너가게 되었지만, 그곳에서도 독립운동에 참여하며 저항의 길을 선택했다. 소설은 이동주의 성장과정을 그리면서 그의 내면에 존재하는 애타적인 열정과 문학적 탐구에 초점을 ...2024.09.23
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