총 34개
-
인지주의 이론에 대한 내용과 개념을 서술2024.09.201. 서론 인지는 머리에서 일어나는 일련의 지식 과정을 의미한다. 그렇기에 인지적 접근방법은 행동주의 이론과는 다르게 우리 눈으로 관찰이 직접적으로 되지는 않지만 우리 두뇌 내에서 벌어지는 외부 감각적 자극의 변형, 부호화 혹은 기호화, 재생, 파지 혹은 인출이라고 하는 일련의 정보처리 과정을 연구한다. 인지적인 접근방법에서 행동적 접근 방법이 방법론적인 약점으로 인해 인간의 심리 연구에 핵심적 두뇌 연구를 간과했다고 비판하기도 한다. 그리고 그들은 인간의 두뇌 작용도 관찰을 직접 하지 않는다 하더라도 과학적이고 객관적인 연구가 가...2024.09.20
-
인지주의 이론과 피아제의 인지발달 단계 분석2024.09.211. 서론 인지는 머리에서 일어나는 일련의 지식 과정을 의미하며, 인지적 접근방법은 행동주의 이론과는 다르게 우리 두뇌 내에서 벌어지는 외부 감각적 자극의 변형, 부호화 혹은 기호화, 재생, 파지 혹은 인출이라고 하는 일련의 정보처리 과정을 연구한다. 인지적인 접근방법에서 행동적 접근 방법이 방법론적인 약점으로 인해 인간의 심리 연구에 핵심적 두뇌 연구를 간과했다고 비판하기도 한다. 그리고 그들은 인간의 두뇌 작용도 관찰을 직접 하지 않는다 하더라도 과학적이고 객관적인 연구가 가능하다고 했다. 이번 본론에서는 인지주의 이론에 대하여...2024.09.21
-
사회문제 해결을 위하여 사회복지프로그램을 시행하비다. 적용할 프로그램을 선택할 때 기준이 되는 7가지 선택기준을 설명한 후, 본인이 가장 우선할 기준을 3가지 설정하고 그 이유에 대해 서술해보세요2024.09.261. 지역사회복지실천을 위한 사회복지사의 기술 1.1. 옹호 기술 지역사회복지실천에서의 옹호 기술은 지역사회의 주민들 중에서도 소외된 집단에게 자원을 제공하여 정당성을 부여할 수 있도록 도와주는 기술이다. 옹호 기술을 효과적으로 사용하기 위해서는 네 가지의 원칙이 지켜져야 한다. 첫째, 클라이언트에 맞게 합리적인 정도로 수준을 유지해야 한다. 옹호 기술을 과도하게 사용하면 오히려 역효과를 불러일으킬 수 있기 때문이다. 둘째, 개별적인 활동보다는 조직을 팀 형태로 유지하여 사회복지사의 지원을 더 효율적으로 활용할 수 있게 해야 ...2024.09.26
-
기획이란 무엇이고 이루어지는 과정2024.10.071. 서론 오늘날 우리 사회에서는 저출산과 고령화 그리고 핵가족화와 여성의 경제활동 참여 증가로 인해서 사회복지서비스에 대한 수요가 계속해서 증가하고 있다. 이러한 시대적인 흐름에서 국민의 삶의 질 향상과 동시에 사회복지 영역에서는 양질의 사회복지서비스를 제공함을 요구하고 있다. 이에 따라서 사회복지서비스의 대상이 계속해서 증가하고 있으며 사회복지 영역과 기능 등이 확대되고 있다. 2. 사회복지행정의 특성 사회복지행정은 일반 행정과 다른 특성을 내포하고 있으므로 일반 행정이론이나 기술과는 다른 입장에서 이해해야 할 필요가 있다"이다...2024.10.07
-
학습 전략에는 어떤것들이 있는지 범주화2024.09.251. 정보처리이론과 기억전략 1.1. 정보처리이론의 이해 1.1.1. 인지과정과 인지전략 정보처리이론에서 '인지과정'은 특정 기억단계에 저장된 정보를 다른 기억단계로 전이시키는 기능을 하는 정신과정을 의미한다. 이러한 인지과정은 인지전략이라고 부르기도 하며, 인지전략은 정보를 부호화하고 저장하며 인출하기 위해 사용하는 인지활동을 말한다. 즉, 인지전략은 정보처리 과정에서 특정 목표(이해나 기억)를 달성하기 위한 정신적 도구로, 의식적이고 통제할 수 있는 활동이다. 정보처리모형에 포함된 주요 인지과정으로는 '주의', '부호화'...2024.09.25
-
지역사회복지실천가는 주민 개개인의 복지를 위해서 노력하는 것이 옳은지, 지역사회전체의 변화를 위해 노력하는 것이 옳은지, 자신의 입장과 그 이유를 쓰시오2024.10.041. 지역사회복지의 개념과 목적 1.1. 지역사회복지의 정의 및 의미 지역사회복지의 정의 및 의미는 다음과 같다. 지역사회복지는 일정한 공간에서 문화적 동질성과 공통되어진 가치체계를 가지는 사람들로 구성되어진 사회를 의미한다. 지역사회주민의 복지향상을 목적으로 하여 전문 혹은 비전문가들이 지역사회수준에 개입해 지역사회에 존재하는 각종 제도에 영향을 주고 지역사회의 문제를 예방하고 해결하고자 하는 일체의 비조직적, 조직적인 사회적 노력을 뜻한다. 이는 개인복지나 가정복지보다 더 넓은 차원의 개념이며 자발적 민간활동, 지역사회개발...2024.10.04
-
1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존 주의 교육관)을 비교·설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오2024.09.221. 주입식 교육관과 성장식 교육관의 비교와 교육적 시사점 1.1. 주입식 교육관의 개념 및 특성과 비판 1.1.1. 개념 주입식 교육관은 가르치는 사람이 배우는 사람에게 지식이나 기술을 일방적으로 전달하고 익히도록 하는 교육관이다"" 전통적으로 중세 가톨릭 교회에서 초개인적인 교의를 개인차를 고려하지 않고 모두에게 주입시킨 데서 유래한 개념이다"" 주입식 교육은 학생의 흥미, 의욕, 능력, 이해 등을 고려하지 않고 일방적으로 선정된 교육내용을 학생들에게 주입시키는 교수법이라고 할 수 있다"" 1.1.2. 특성과 비판 주입식 교...2024.09.22
-
수혜자의 상태와 조직기술에 따른 조직분류 방법을 사회복지조직과 연결하여 설명하시오2024.10.221. 사회복지행정 개관 1.1. 사회복지행정의 정의와 특성 사회복지행정은 사회정책을 구체적인 사회복지서비스로 실현하는 과정과 관련된 활동이다. 즉, 사회복지정책을 통해 인간다운 삶을 영위할 수 있도록 돕는 것을 목표로 하는 행정 영역이다. 사회복지행정은 정책 결정 과정부터 실천 과정까지 포괄하는 개념으로, 정책과 행정 간 상호 영향을 미치는 특성을 지니고 있다. 사회복지행정은 공공성과 서비스 제공의 효과성이라는 점에서 일반행정과 유사하지만, 그만의 고유한 특성을 지니고 있다. 첫째, 사회복지행정은 일반 국민 전체를 대상으로 하는...2024.10.22
-
삐아제의인지능력발달단계대하여주요개념을포함하여서론본론 결론서술하시오2024.10.111. 서론 인간의 인지발달은 환경과의 상호작용으로 인해 이루어지는 적응과정이며, 이것이 몇 단계 거쳐서 발달한다고 보는 것으로, 인지란 배우고 생각하는 능력으로 인간이 정보를 획득·저장·활용하는 정신과정을 말한다. 인지발달모델은 인간의 지능과 인지구조가 발달하는 과정을 설명하는 이론으로 피아제의 연구를 기반으로 한다. 즉, 인지발달모델은 인간의 사고, 문제 해결 능력, 기억력, 그리고 언어 습득과 같은 인지 기능이 발달하는 과정을 설명하는 이론이다. 피아제는 그의 이론에서 인지 발달이 연속적인 단계를 거치며 이루어진다고 보았다. 피...2024.10.11
-
지역사회복지실천 사회복지사 기술 설명2024.10.141. 지역사회복지실천을 위한 사회복지사의 기술 1.1. 옹호(대변) 기술 옹호(대변) 기술은 지역사회의 클라이언트나 지역주민이 부당한 처우나 서비스를 받을 경우에 그들의 이익을 대변하는 모든 활동을 말하며, 표적 집단에 대한 강력한 영향력이나 압력을 행사하는 것을 포함하는 개념이다. 옹호 기술의 핵심은 설득과 대표행위(representation)이다. Rothman과 Sager(1998)는 옹호 기술이 옹호활동의 계획, 문제의 정의, 목표의 설정, 표적 정하기, 옹호를 위한 계가(승인)의 획득, 개입수준의 결정, 개입전략의 실...2024.10.14
1 / 4
